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- 2019-11-13 发布于贵州
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小班数学教案白天和黑夜听课记录
小班数学教案《白天和黑夜》听课记录
小班数学教案《白天和黑夜》听课记录 小班数学教案:《白天和黑夜》 执教者:冯桂香 一、活动目标 1、借助生活经验,认识白天和黑夜。 2、能用空间思维观察事物,初步建立时间观念。 二、活动准备 1、请家长帮忙把幼儿在白天和黑夜活动的照片带来幼儿园。 2、用硬纸板做的大转盘一个,转盘中间有一根指针。 3、幼儿用书第18页《认识白天黑夜》。 三、指导要点 1、活动重点:认识白天和黑夜。 2、活动难点:初步建立时间概念。 3、指导要点:通过借助幼儿生活经验,提供幼儿熟悉的生活用品,帮助幼儿认识白天和黑夜,初步建立时间概念。 四、活动过程 1、从生活经验中感知并理解白天和黑夜。 每个幼儿从家里带来在白天和黑夜自己活动的照片。教师请幼儿说一说上面的事情是发生在白天还是黑夜。 2、通过游戏,巩固幼儿对白天和黑夜的认识。 大转盘游戏:将在白天和黑夜活动的照片粘贴在大纸盘的格子里,请幼儿转动纸盘,当纸盘停止转动后,指针停在哪一张照片上,就请幼儿说说照片是在白天还是黑夜发生的事情。 3、巩固练习,进一步感知白天和黑夜。 指导幼儿完成幼儿用书《认识白天黑夜》。 五、评价要素 1、能否正确地区分白天和黑夜。 2、是否喜欢观察事物,初步建立时间观念。 六、活动建议
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