小班健康活动汇报课教案--玩具找家.docxVIP

小班健康活动汇报课教案：玩具找家 　　教育活动目标　　1、培养幼儿参与体育活动的兴趣；　　2、能在相距25厘米的平行线中走。　　3、学习收放玩具，熟悉集体生活的常规。　　4、行走时，学习两臂自然侧平举，保持身体平衡。　　活动准备　　1、场地两端分别放置塑料筐5—6个，玩具是幼儿人数的2—3倍。　　2、在场地中间画4—5条长3—5米宽25厘米的小路，路边以绿色代表小草，小路间有一定的间隔距离。　　3、节奏鲜明的乐曲《玩具进行曲》。　　活动过程　　(一)、热身活动。选用节奏鲜明的乐曲，带孩子们进行小动物模仿操的练习，激发幼儿参与活动的兴趣。　　(二)、用游戏《大风来了》让幼儿练习平衡。　　1、“孩子们，你们喜欢小风车吗？（喜欢）我们一起来学小风车吧，让我们一起来转一转。”我说游戏儿歌：“转转转，转转转，小风来了慢慢转，大风来了快快转，风儿停了我就站。”幼儿随儿歌快乐旋转，老师可以利用儿歌来不断调整活动强度，保持幼儿最佳的活动状态。　　2、师：“刚才，小朋友在学小风车转的时候，老师听到一个声音，老师找呀找，发现地上有玩具在哭，玩具为什么哭呢？原来有些小朋友把玩过的玩具忘到了外面，玩具回不了家，急得要哭了，我们一起来找到它们，送他们回家吧！”　　3、在找玩具的过程中，老师带领幼儿练习在平行线中行走。先请幼儿集体在25厘米的平行线中行走，也就是走小路，让孩子们