小班健康活动教案与反思——机灵的小乌龟.docxVIP

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  • 2020-04-06 发布于贵州
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小班健康活动教案与反思——机灵的小乌龟

小班健康活动教案与反思——《机灵的小乌龟》   设计思路   大多数婴幼儿八个月就会爬了,随着动作的发展,幼儿四肢的力量和协调能力逐步提高,但是在小班阶段,我们还常常会看到幼儿习惯于手膝着地爬,这是幼儿最常用的爬法,其实还有很多种爬的方法,本活动旨在发挥幼儿的创造性,让他们“变”出各自独特的爬法,并引导幼儿尝试几种不同的爬法。由此,我们设计了集体活动“机灵的小乌龟”。    活动目标   1.愿意尝试几种不同的爬法,提高四肢的协调性。   2.增进对小乌龟生活习性的了解,体验爬行带来的乐趣。   活动准备   1.用靠垫做成的“龟壳”。   2.创设山坡、山洞、石头、泥地等场景。   3.轻松欢快的音乐和紧张危险的音乐。   4.鱼、虾玩具或图片,大筐、盆子,狐狸头饰。   

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