高中历史课堂新教学设计的一般原理与方法(五) 北京师联教育科学研究所.pdfVIP

目 录 ………………………………………历史概念教学设计 ） （员 …………………………………… ） 历史概念的比较教学 （缘 历史概念的立体教学设计 （ ……………………………… ） 愿 ……………………………………历史教学和地域概念 ） （员园 …………………………………历史教学中的形象教学 ） （员圆 …………………………………… ） 历史教材插图的作用 （员源 …………………………………历史教学中插图的使用 ） （员远 ……………………………… ） 历史课中的识图教学设计 （员怨 插图测试的规律 （ ………………………………………… ） 圆员 教材插图知识的复习方法 （ ……………………………… ） 圆源 ………………………………历史地图与历史教学设计 ） （圆愿 ………………………………………历史地图教学设计 ） （猿员 世界历史教材的图画教学设计………………………… ） （猿猿 历史课本中的“数据”教学设计（一） （ …………………… ） 猿缘 历史课本中的“数据”教学设计（二） （ …………………… ） 猿苑 …………………………………历史教学怎样讲活数据 ） （猿怨 历史大事年表的教学运用 （ ……………………………… ） 源员 …………………… ）