高中物理课创新教学设计的基本原理与实用方法(六) 北京师联教育科学研究所.pdfVIP

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  • 2019-01-27 发布于四川
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高中物理课创新教学设计的基本原理与实用方法(六) 北京师联教育科学研究所.pdf

目 录 ………………………………物理新课的引入设计七法 ) (员 …………………………… ) 物理课堂教学中的结束技巧 (源 物理课堂教学的结尾设计五式………………………… ) (远 …………………………………物理课堂教学结尾四法 ) (愿 …………………………………下课前的“一分钟总结”) (员园 ……………………………… ) 物理课堂提问的功能(一) (员员 ………………………………物理课堂提问的功能(二)) (员猿 ………………………………物理课堂提问的功能(三)) (员缘 …………………………………… ) 物理课堂提问的种类 (员远 ……………………………………物理课堂提问的要求 ) (员愿 讲堂提问的原则 ( ………………………………………… ) 圆园 物理课堂提问应处理好的几个关系…………………… ) (圆员 物理目标教学中的提问模式 ( …………………………… ) 圆猿 ……………………… ) 物理课堂教学中的提问设计(一) (圆缘 物理课堂教学中的提问设计(二) ( ……………………… ) 圆苑 物理课堂教学中的提问设计(三)……………………… ) (圆怨 物理课堂教学提问的方式 ( ……………………………… ) 猿圆 物理课堂教学提问的方法(一)………………………… ) (猿源 物理课堂教学提问的方法(二) (

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