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标准化督导评估自查报告标准上报12、11教学案例设.doc
三闸镇符家堡小学
标准化学校建设评估验收报告
近年来,我校各项工作以科学发展观和“十八大”精神为指 导,全面贯彻党的教育方针,不断深化教育改革,扎实推进素质 教育,坚持教育为经济建设和社会发展服务,为人民群众服务的
方向,不断探究教育教学的新理念、新思维、新途径。以师德建 设为核心,以精细化管理为切入口,积极开展以“漫步书香,和
谐发展”为特色的素质教育,全面提高教育教学质量,加快标准
谐发展”为特色的素质教育,
全面提高教育教学质量,
加快标准
化学校建设步伐,在努力办好让人民满意的学校方面,迈出了可 喜的一步。现将学校标准化建设工作自查汇报如下:
A1--办学方向:4分
以党的教育方针、科学发展观和党的十八大为指导,把加强
未成年人教育和学校教学工作紧密结合起来,把科学发展观的重
要思想贯穿于学校教育教学的全过程,做科学发展观的的忠实实 践者。在本职工作中身体力行的实践科学发展观,坚持以“德育 为首、五育并重、发展智力、培养能力”为办学宗旨,在教学中 充分体现“以人为本”的教育理念,调动起教与学两个方面的积 工作打下了坚实的思想基础。
极性发挥好每个教师和学生主观能动性,为全面完成教育教学
极性发挥好每个教师和学生主观能动性,
为全面完成教育教学
A2--设置与规划:8分
符家堡小学是一所农村六年制完全小学。学校始建于1972年, 至今已有40多年的办学历史。学校自2008年新建教学楼以后, 招生符家堡、杨家寨、草原、韩家墩四个村社学生,服务人口 4000 多人。近年来学校坚持走以质立校、内涵发展之路,取得了良好 的办学效益和社会声誉,得到了社会和家长的认可。学校教学设 施完善,校园环境优美。学校建在远离污染源、地势平坦、环境 适宜、交通方便的地方,不与集贸市场、娱乐、易燃易爆物品贮藏 等不利于学生学习的场所毗邻,有可持续发展的空间。校园建筑 形式、建筑风格、室内布局体现文化内涵。重视校园美化工作,一 年四季常绿,三季有花,学校种植花卉600平方米,盆花100多盆, 既美化了校园,又培养了学校劳动能力,得到了社会家长的好评。办 学特色明显,适应素质教育的需要。学校先后被甘州区委区政府命 名为“平安学校,中共三闸镇人民政府命名为“文明学校”、 “家长学校”,2012年9月10日被评为三闸镇教育系统“先进 集体”。
A3—办学条件:58分
学校占地7440平方米,建筑面积1359平方米,生均校园面
积46平方米,校舍面积1359平方米,生均8. 38平方米。绿化面
积1200平方米。学校现有图书5800余册,生均36册。各类教育 教学辅助用品2000多件,价值13万元。科学教学实验仪器按二 类配备达标,学校配备计算机25台,有多媒体教室6个,安装了 宽带网。多媒体教学设备7套,校园广播系统1套。学校有教师 办公室、德育少先队活动室、音乐教室、美术教室、科学实验教 室、计算机教室、图书室、体育器材室、教师食堂、学生营养早 餐操作间等办公及教学辅助用房650平方米;学校有大门、围墙、 门卫、水源、旗杆、厕所,校园内平整、道路硬化。学校照明、 通风、防火等教学环境和安全设施达到规定要求。教学仪器配备 满足语文.数学、英语、科学、思品等学科所需的挂图、模型、 卡片、用表、视听资料和教学软件等设备。计算机,生机比达到
: 1,教师计算机5台,小学师机比达到2. 4: 1。学校每年征订 报刊杂志《人民日报》、《人民教育》、《人民教育》《人民教 育》、《张掖日报》等20多种。学校配备兼职图书管理员1人, 购置适合小学生阅读的图书5800册,满足了教师和学生阅读需要, 师生阅览有登记,参阅率100%以上。
A4--队伍建设:22分
学校现有6个教学班,2013年在校学生162人,男生98人, 女生64人。学校现有教师13人,本科学历的6人,占总数的 42. 6%;专科学历7人,占总数的57.4% ;小学高级教师11人, 占总数的84.6%。校长1人,校长岗位培训合格率100%.学校加 强教师队伍建设,教师教学业务水平逐年提高。2012年,我校教 师谢晓玲、杨建玲、张长顺三位教师参加甘州区优质课比赛活动 分别活动语文、数学、科学二等奖,有四位教师参加了国培和省 级培训,全体教师参加了中心学校和学校的计算机培训和高效课 堂培训,参加培训率达到100%。学校领导班子团结合作,勇挑重 担,分工明确,各负其责,树立了为师生服务的思想,切实增强 了服务意识,民主意识,学习意识和自律意识。班子成员配备合理,年龄结构符合要求,学历达标,均取得大专或大专以上的学 历。具有较强的教育教学能力,能深入于教育教学第一线。近年 来,学校坚持开展了教师职业道德的学习和教育活动及有针对性 的师德师风系列教育活动。形成了一支师德高尚、勤奋学习、团 结协作、爱岗敬业、无私
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