《海底两里》ppt.pptVIP

《海底两万里》中的四个主要人物： ___ _ 、__ _ 、 他们在海底全球航行所凭借的交通工具 是 ，大家称_______________。 阿龙纳斯 康塞尔 尼德兰 潜水艇 诺第留斯号 （鹦鹉螺号） 尼摩 2、《海底两万里》 是 国_____家_______的作品， 他被誉为“_________________”。 法国 科幻小说家 儒勒·凡尔纳， 被誉为“现代科学幻想小说的之父” 第一部是《格兰特船长的儿女》， 第二部是《海底底万里》， 第三部是《神秘岛》 3、凡尔纳的三部曲分别是： _________________________ 4.《海底两万里》集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。请简单概括小说的艺术特色。 瞬息万变的人物命运， 曲折紧张、扑朔迷离的故事情节， 丰富详尽的科学知识， 细节逼真的美妙幻想 5.书中的________是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物。 他身材_____，性格_____、____。 是个海上______________式的人物， 有着超人的智慧，乐观自信，富有同情心，崇尚自由独立，是一名富有正义感、反对压迫的战士。为了______的仇恨而漂泊海底。 尼摩船长 高大 自信 坚毅 民族 堂·吉诃德 6.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？ 海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。 科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。 7.爱因斯坦说过，人的想像力比知识更重要。阅读这部小说，人们往往会被作者巨大的想像力吸引。关于想像力的神奇魅力与想像力的作用，你有什么看法？ 书中海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩让人陶醉。 凡尔纳的小说由于具有科学科学而令人信服，因而不但能够激发人们对科学的兴趣，而且更能启发人们的思考，使我们大胆地幻想未来的远景。 1.全面了解作家及作品。 2.读完全书。认识凡尔纳科幻小说的神奇性和科学性。 3.激发对科学的兴趣和培养大胆的想象力。 对照地球仪或者地图，沿着小说中潜艇经历的航程，核对它经过的地点，以增加阅读的兴趣和对凡尔纳的科幻小说的认识。在有“海洋世界”的城市，可以去参观一下，以便对海底的鱼类有初步的认识，有利于想像大海里的情景。 最好完整地阅读《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》，以便对故事的来龙去脉有完整的了解。 世界名著导读 《海底两万里》 ——科学与幻想之旅 1.全面了解作家及作品。 2.读完全书。认识凡尔纳科幻小说的神奇性和科学性。 3.激发对科学的兴趣和培养大胆的想象力。 学习目标 法国科幻小说家儒勒·凡尔纳最著名的小说之一。 凡尔纳母亲的家族中有许多是航海家，他的启蒙教师还是一位船长的遗孀。幼小的凡尔纳一直向往着远航探险。 11岁时，为了给表妹买一串贝壳项链，他悄悄登上了一艘开往印度的邮船。不料中途被父亲截了回来，挨了一顿揍。在家里，他留着泪向父亲发誓：“以后只躺在床上在幻想中旅行。” 正是这样，凡尔纳一生博览群书，在幻想中遨游世界，从而创作出了许多著名的科幻小说，被誉为“现代科学幻想小说的之父”。 凡尔纳18岁时在一次晚会上遇到一位胖绅士，这位胖绅士是 大仲马 。后来，凡尔纳与他合作创作了剧本《 折断的麦秆 》。再后来，凡尔纳又相继创作了《 气球上的五星期 》《 地心游记 》《 八十天环游地球 》等，他的所有作品都收录在一本总标题为《 奇异的旅行 》一书中。 大仲马是把历史学融进文学，巴尔扎克把社会伦理学融进文学，凡尔纳则把 生物学 、 地理学 、 地质学 等学科融进文学。凡尔纳的自传性作品是《 喀尔巴阡古堡 》。 联合国教科文组织的资料表明，凡尔纳 是世界上被翻译的作品最多的十大名家之一。 凡尔纳著名三部曲 凡尔纳作品特点： 诡秘和幻想兼备的神奇性以及准确而广博之知识的科学性。 科幻小说的特色：在科学的基础上进行既大胆又合理的想象 1.《海底两万里》是一部科幻小说，于1870年问世，暨今已逾百年，仍以多种文字的各种版本风行世界。 2.书中人物有名有姓的只有四个半——“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；还有法国生物学家阿龙纳斯；他的仆人康塞尔；一名捕鲸手尼德兰；以及尼摩船长。 3.内景只是一艘潜水艇。 1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和捕鲸手尼德兰，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万