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江苏省2015届高三上学期期中考试数学试题.doc
无锡市普通高中2015届高三期中基础性检测考试
数学试题
京翰高考网试题(gaokao. zgjhjy. com ) 注意事项及说明:木卷考试时间为120分钟,全卷满分为160分.
一、填空题(木人题共14小题,每小题5分,共计70分?请把答案填写在幼輕卡赠也仅翠占)
己知复数z = /(l-0(/为虚数单位),则复数z在复平面上对应的点位于第 象限.
已知全集={1,3,5,7,9},A = {1,5,9},3 = {3,5,9},则Q(Au3)的子集个数为 .
若/(兀)是定义在R上的函数,则“/(0)=0 ”是函数/(兀)为奇函数”的 条件(从“充
分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中选一个).
某班要选1名学生做代表,每个学生当选是等可能的,若“选出代表是男生”的概率是“选出
2
代表是女生”的概率一,则这个班的女牛?人数占全班人数的百分比
3
TOC \o 1-5 \h \z 为 ?
执行如图所示的程序框图,若输出s的值为11,则输入H然数n的值
是 .
直线x=a和函数y = x2+x-l的图象公共点的个数为 .
已知向量石,石是两个不共线的向量,若7 = 2石-石与乙二石+ 2瓦共线,
则兄= .
若一直角三角形的三边长构成公差为2的等差数列,则该直角三角形的周
长为 .
TT
将函数y=sin2x的图彖向左平移(p((p 0)个单位,可得到函数y = sin(2x + -)的图象,则?的
4
最小值为 ?
已知函数f(x) = x2-ax + \-a在区间(0,1)上有两个零点,则实数a的取值范围为
—,兀〉°,
已知函数f(x) = \x +兀+ 1 则函数/(兀)的值域为 ?
ev--,x0,
4
x 0,
若点P (x, y)满足约束条件\x-2ya,且点P (x, y)所形成区域的面积为12,则实数a
x + y 2,
■
的值为 .
若函数于(兀)=—sin(龙兀)与函数g(x) = x3 +bx + c的定义域为[0,2],它们在同一点有相同的最
小值,贝iJ b+c= .
己知实数yx0若以x+幵丁宀:/,心为三边长能构成一个三角形,则实数;[的范围为 二、解答题:(木人题共6小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
已知a = y[2,\h - 1卫与箱勺夹角为辺?
(1) 求(° +方).(2°-厉的值;
(2) 若k为实数,求R +吗的最小值.
在正四面体ABCD中,点F在CD±,点E在AD ±,且DF : FODE : EA=2 : 3.证明:
(1) EF〃平面 ABC; A
(2) 肓线BD丄宜线EF. /K
已知函数/(x) = 2y/iasin xcosx + asin2 x-acos2 x + b,(a,b g R)
(1)若a0,求函数/(兀)的单调增区间;
在等差数列{aj中a】=3,其前n项和为必,等比数列{“}的各项均为正数,b(=l,其前n项和 为 T” 且 b2+S2=lh 2S3=9b3o
(1) 求数列{an}和数列{bn}的通项;
(2) 问是否存在正整数m, m r,使得Tn = am + r.bn成立?如果存在,请求出m, n, i?的关系式;
如果不存在,请说明理由.
如图,ABC为一直角三角形草坪,其中ZC=90° , BC=2米,AB=4米,为了重建草坪,设计 师准备了两套方案:
方案一:扩大为一个总角三角形,其中斜边DE过点B,且与AC平行,DF过点A, EF过点C; 方案二:扩大为一个等边三角形,其中DE过点B, DF过点A, EF过点C.
(1) 求方案一中三角形DEF?积1S的最小值;
(2) 求方案二中三角形DEF面积2S的最人值.
] 2
己知函数 /(x) = xAnx,g(x) = ax3—x
2 3e (1)求/(x)的单调增区间和最小值;
(2) 若函数y= y(x) 函数y=g x)在交点处存在公共切线,求实数a的值;
(3) 若xe(0,e2)时,函数y = /(x)的图象恰好位于两条平行直线人:y = kx;l2 \y = kx + m ±
间,当人与J间的距离最小时,求实数m的值.
无钮市普通高中2014年秋学期再三期中基础性检测考试卷 数学参考答案及评分标准
?$■:(本大11共14小IL负小旺3分?共70分?)
1. - 2. 2 九 0要不充分 4. 60% 5. 4 6. 1
7. 8. 24 9?壬 10. (2*72-2J) II.
2 8 4 ,
12. 8 13. ■丄 14?
4
■: 大騷共6小HL共⑷分?〉
Mi 因为(孑 + 5)(方.?) = 2】_£2*孑?? 3 分
? 4-l + V2xlx(-^,)= 2.
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