数值分析教材.docx

???????????????????????????????? 第一章 绪论与误差 ???????????? ???????????????????第一节 数值分析研究对象及特点 ?  一、数值分析课的地位: ??? 数值分析是计算数学的一个主要部分,计算数学是数学科学的一个分支。它研究用计算机求解各种数学问题的数值计算方法及其理论与软件实现。 ??? 用计算机解决科学技术和工程问题的步骤:? ??? 实际问题→建立数学模型→研究计算方法→程序设计→上机计算→求出结果。 ?例如: ?⑴ 某一地区的地形图,用空中航测方法,空中连续拍照。 ?⑵ 为形成三维地形图,建立了一个大型超定线性方程组。 ?⑶ 采用最小二乘方法求解该方程组的最小二乘解, 然后再整体平滑。 ?⑷ 编程序,形成一个大型程序,上机进行计算。 ? ?二、数值分析课的主要内容: ?? 计算机只能进行加减乘除四则运算和一些简单的函数计算(即使是函数也是通过数值分析方法处理,转化为四则运算而形成了的一个小型软件包)。 ?? 1.数值代数:? ???? 求解线性和非线性方程的解法, 分直接方法和间接方法。? ?? 2.插值和数值逼近。 ?? 3.数值微分和数值积分。? ?? 4.常微分方程和偏微分方程数值解法。 ? 三、数值分析具有的特点? ?? 1. 面向计算机,要根据计算机的特点提供切实可行的有效算法,即算法只能包

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