数学人教版五年级下册观察物体（1）.pptVIP

;学习目标;学习重点;小明;（1）用 4 个同样的小正方体，摆出从正面看到的是 的图形。 ;（2）如果再增加 1 个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？;;你有什么发现？;从同一个方向观察物体，只要对着原来物体的前面或后面的任意1 个正方体添 1 个正方体，所看到的形状都不变。;1.数一数下面每个立体图形各是由多少个搭成的。;2.操作题。 小明用 4个相同的小正方体摆成一个立体图形，从正面看到的图形是 ，可以怎样摆？（两种摆法即可）;1.（1）如果从正面看到的是 ， 用5个小正方体可以怎样摆？ （练习一第2题）;（2）如果再从上面看到的是 ，你能确定这5个小正方体是怎么摆的吗？摆摆看。;（1）如果是 4 个小正方形，可以怎样摆？;;;从同一个方向观察物体，只要对着原来物体的前面或后面的任意1 个正方???添 1 个正方体，所看到的形状都不变。;六、课后作业;七、教学反思