数字电子技术实验..ppt

数字电子技术实验指导 目 录 目 录 前 言 数字电子技术是一门实践性很强的技术课，必须十分重视加强实验教学。数字电子技术实验课的目的是进一步加强对理论知识的理解，培养基本操作技能，提高解决实际问题的能力，以及培养学生创新制作的能力。随着数字电子技术的高速发展，中规模集成电路较以前有更多应用。在实验中，加大了?中规模集成电路较以前有更多应用方面的实验，同时，在实现设计中，加求以实用电路为主，辅助声光现象，提高学生的学习积极性。 为了达到上述目的，根据高职数字电子技术教学大纲及我校实际情况编写了该实验指导书。全书共分九个实验，每个实验包括有：实验目的、实验器材、实验内容、实验报告要求和想想做做等项目。其中想想做做部分供学生在课余时间进行，目的是进一步培养学生独立思考和创新制作的能力。创新制作实验室有相应的设备和器件提供，在实验有困难时可以与教师联系，要求教师给予相应的指导。产品制作成功后，请给教师观赏并做相应的记录。 前言（续一） 本课程的实验多数为启发性实验，要求学生在实验前对实验内容进行预习，有要求设计实验方案的必须事先把实验方案做好，如有要填写的表格要设计好相应的表格。要进入实验室时，要求已写好实验报告中一些与实验结果和分析无关的内容。 ?在编写过程中，由于时间仓促，加之本人水平有限，凡有不妥之处，请读者批评指正。若有比该书实验内容设计得更好的方案，敬请指教。???????????????????????????????????????????????????????? ?? ?????????????????????????????????????????? ???????????? ?编 者 实验一 认识常用实验设备和集成电路 一、实验目的 二、实验器材 三．实验内容 四．实验报告 五．想想做做 六．返回目录 一、实验目的 1. 熟悉门电路应用分析。 2．熟悉实验箱各部分电路的作用。 3.通信逻辑笔的制作和使用，对高、低电平、脉冲串的信号建立相应的概念。 4．复习运算放大器的使用方法。 5. 学会用门电路解决实际问题。 二、实验仪器及材料 数字电路实验箱 以及各种集成电路若干 运算放大器 LM398 一片 四输入与非门 74LS00 一片 二极管1N4148 4只 发光二极管 红、绿 各一只 复位开关 一只 电阻 1M 910K 360K 10K 各1只 510Ω 2只 逻辑笔的实验电路 三、实验内容 1．数字箱的使用 熟悉数字箱的使用，通过对开关、显示、脉冲产生电路等的测试、连接和控制，掌握数字箱各部分的作用。 2．安装逻辑笔 安装图1-1所示的实际逻辑笔。该逻辑笔使用一般将黑色探针接电路地，用红色探针测试逻辑电路。根据二个发光二极管的发光状态可以判断测试点是逻辑高电平、低电平、或是脉冲串及高阻状态0。 四、实验报告 1. 分析电路工作原理。 2. 按图接线实验，测试学习机上各种电平、脉冲与上面分析对照。 3. 根据实验结果编出该逻辑笔使用说明及注意事项。 五、做做想想 能否用74LS00即非门实现逻辑笔电路？制成实际的电路，然后利用废钢笔套制成实用逻辑笔。 实验二 门电路的运用──门控报警电路 一、实验目的 二、实验器材 三．实验内容 四．实验报告 五．想想做做 六．返回目录 一、实验目的 1．让学生接触和实际运用集成电路逻辑门电路。 2．掌握CC4069和CC4011的使用方法。 3．增强学生的实际动手能力，提高其学习兴趣。 二．实验仪器及材料 万能板、CC4069和CC4011各一块、发光二极管两个、2CP1~6二极管两个、蜂鸣器一个、喇叭一个，电阻电容若干。 三．实验内容 三．实验内容（续一） 1．声光报警器 图2-1是CMOS门运用CMOS集成六反相器构成的声光报警器。该电路由一片CMOS集成六反相器中的2个非门构成方波发生器。 在实际使用时，我们应把集成电路电路的14脚（VDD）接地电源正端，7脚（VSS）接到电源的负端。该电源电压的范围为3~15V，此处，给它加上4.5V电源。可测得输出方波的重复频率略高于1kHz，方波的幅值约为4.4V。此振荡信号一路直接从CC4069的4脚经电阻R2加到红色发光二极管LED1上，另一路经一非门从6脚输出，然后通过R3加到绿色发光二极管LED2上，因为这2个输出端的信号相位是互为相反的，所以两只发光二极管轮流发光。6脚输出信