数学人教版五年级下册正方体的体积.docVIP

教学内容：人民教育出版社五年级下册P42《正方体的体积》 教学目标： 1、通过自主探究，掌握正方体的体积计算公式。 2、能综合应用体积公式求解实际问题。 3、通过探究活动，培养学生能力，体会数学的乐趣。 教学重点： 通过自主探究，掌握正方体的体积计算公式。 教学难点： 能综合应用体积公式求解实际问题。 教学准备： 教学媒体、学生探究用材料 教学过程： 一、引入： 1、（出示媒体：单击 ） 体积是8dm3的长方体，长、宽、高分别是多少分米？有几种不同的长方体？ （学生可能回答：长8dm，宽1dm，高1dm。） （学生可能回答：长4dm，宽1dm，高1dm。） （学生可能回答：长2dm，宽2dm，高2dm。） （出示媒体：单击 ，出示三种可能性） ① ② ③ 师：长方体体积计算公式是怎样的？ （学生可能回答：长方体的体积=长×宽×高） （学生可能回答：V =a×b×h） 板书：长方体的体积=长×宽×高 V =a×b×h 2、师：③这又是个什么图形？（出示媒体：单击 → ） （学生可能回答：正方体） 师：正方体特殊在哪里？ （学生可能回答：12条棱都相等。） （学生可能回答：正方体是一种棱长都相等的长方体） 师：它的体积又是怎么求呢？有什么特殊呢？ 师：今天我们就