沪教版小学三年级下册美术剪影小动物教学设计教案.docxVIP

沪教版小学三年级下册美术《剪影小动物》教学设计教案 　　沪教版小学三年级下册美术《剪影小动物》教学设计教案　　单元主题：第八单元 我用电脑来裁剪　　课题名称：第21课 剪影小动物　　 知识要素　　用“加一点”与“减一点”的方法造型小动物　　 技能要求：　　能使用电脑“裁剪”工具造型，能进行色彩搭配　　 教学目标　　体验与发现：小动物的外型特征及生活习性　　实践与创造：用“加一点”与“减一点”的方法造型小动物　　欣赏与评议：介绍小动物的故事，交流感受　　 教学重点　　小动物的外型特征及细节表现　　 教学难点　　能根据小动物的生活习性天家故事情节　　 教学过程　　一．交流与尝试　　 1．学生互相介绍自己喜爱的动物及图片资料。　　 2．多媒体展示有关动物的图画（各种画种的表现，最好有剪影艺术）　　 3．教师用魔术形式，利用裁剪工具在电脑上变出一个动物剪影。　　 4．讨论魔术的方法，即裁剪工具的使用方法。　　 5．学生尝试表现动物的外型。　　二．讨论与表现　　 1．教师范画动物外型，学生讨论如何完善。　　 2．结论：用“加一点”或“减一点”的方法造型。　　 3．学生观察动物图片，分析动物外型特征（形态，花纹等）。　　4．用裁剪工具完善动物剪影。　　三．想象与创造　　 1．说说自己所画的动物的生活习性，编个小故事。　　 2．通过联想，添画故事情节，表现小动物的生活。　　四．欣赏与评论　　 1．通过学校局域网，在班内展示作品，共同欣赏。　　 2．学生介绍自己的作品，如：创作意图，表现内容等。　　 3．给你满意的作业送上红星，调动学生的积极性。