数学人教版五年级下册不规则物体的体积教学课件.pptxVIP

不规则物体的体积中山市南区北台小学 李楚枢一、复习旧知 怎样求长方体和正方体的体积？现实生活中还有许多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体，怎样求得它们的体积呢？二、探索新知设法求出下面两种物体的体积。石块要解决什么问题？这些物体分别有什么特点？二、探索新知阅读与理解可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状，再……不能改变形状的石块怎么办呢？二、探索新知分析与解答水面上升的那部分水的体积就是……可以用排水法。二、探索新知分析与解答可以利用排水法测量乒乓球、冰块的体积吗？为什么？用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据？不能用排水法测量乒乓球和冰块的体积。因为兵乓球没有沉入水中而冰块又与水融合在一起了。 需要记录水的体积以及放入不规则物体后总的体积。 二、探索新知回顾与反思三、回顾与反思 师：用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据？组织学生回顾刚才的实验过程，再次明确用排水法求不规则物体体积的计算方法。 思考：可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗？为什么？珊瑚石的体积与谁的体积相等？四、知识应用珊瑚石的体积是多少？7 cm6 cm8 cm8 cm8 cm8 cm五、课后延伸 今天我们学会了测量不规则物体的体积，如果要测量你自己的体积你会测量吗？回家思考一下，李老师相信你们能想出办法来的。