教科版小学科学六年级上册斜面的作用教学设计附反思.docxVIP

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  • 2019-03-27 发布于贵州
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教科版小学科学六年级上册斜面的作用教学设计附反思.docx

教科版小学科学六年级上册斜面的作用教学设计附反思

教科版小学科学六年级上册《斜面的作用》教学设计附反思   教材分析   《斜面的作用》是教科版小学科学六年级上册《工具和机械》单元的第7课,在此之前,学生已经学习了杠杆、滑轮等简单机械的作用。对简单机械的作用(省力、改变运动方向)已有所了解。本课教学重在让学生知道斜面也是一种简单机械,它的作用是省力,而且斜面的坡度越小越省力。在此基础上,让学生知道生活中那些地方用到了斜面省力的原理。斜面能省力,学生已有的经验不难得出这样结论。故而我重点放在斜面的坡度越大越省力这一知识点上。学以致用、理论联系实际是我们科学教学的关键,如何才能用已有的科学知识解释我们生活中的具体现象,才是科学教学的关键。因此,我将本课的教学难点定位在螺丝钉是否为斜面,怎样的螺丝钉使用时比较省力上。   学情分析    1、整体学习状况:我所任教的六年级学生23名,其中各班男生比例较大。从与其他老师交流中得知,学生整体学习比较认真,并善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。   2、已有知识、经验:由于各种条件的限制,大部分学生的科学常识缺乏,科学探究能力也较弱。家长和某些教师偏重于语数英教学,使学生没有多少时间和机会接触科学,更没有得到大人和老师及时、周到的指导,使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养科学情感。    教学目标   科学知识:认识像搭在汽车上的木板那样的简单机

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