初中英语毕业考试复习指导完成稿.pptxVIP

初中英语毕业考试复习指导 张掖市第一中学 李玉红; 复习时要有计划性和针对性，在复习过程中要抓纲务本。 “纲”就是教师要进一步明确中学英语教学大纲中对于初中各个年级 的教学要求。 “本”就是要把统编初中英语课本第一册至第五册的内容作为复习知识和训练技能的重点。; 第一轮：以课本为主的基础复习 基础复习主要是复习和巩固以前学过的英语基础知识，包括规定的基础词汇、基础语法及基本的惯用法。 体现四个特性：目的性、针对性、系统性、透彻性。 ;; 在复习时，要对每一单元的知识点进行归纳梳理，归纳出本单元的重点词汇、词组、句型、交际用语，同时在课上再按词汇用法和区别总结复习一下，并针对学生的一些薄弱知识编写一些巩固练习给学生加以训练，再通过配套练习、复习检测加以巩固。; 复习教材的同时进行专项的语法复习，这样才不会使专门的语法教学变得枯燥。将初中阶段考纲中要求掌握的语法知识，如名词、代词、形容词、副词、冠词、介词、动词、宾语从句、状语从句、定语从句、被动语态、动词时态等由易到难分散在各册的复习中。;第一轮复习备考策略： ①回归教材 ②突出重点 ③盯住弱点 ④瞄准考点。依据考纲，结合近3-5年的甘 肃省张掖市中考题， ⑤精选试题 ;第二轮：专题复习 “听力专题” “词汇运用专题” “语法专题” “情景会话专题” “动词运用” “完形填空专题” “阅读理解专题” “句型转换专题” “补全对话专题” “书面表达专题”;1. 建立自己的复习笔记 以帮助学生通过归纳总结将这一部分知识系统化。 课余时间进行抽查和个别辅导，以提高复习的效率，预防学生因自主学习积极性不高而造成的遗漏缺失。;2. 穿插词法和句法等语法脉络形成系统的语法复习思路 名词、代词、冠词、数词、介词、连词、形容词、副词、动词等词法脉络及动词时态、语态、句子结构、简单句、从句（宾语从句、定语从句、状语从句等）等语法脉络来命题的，所以这种复习最好是在老师的指导下进行。;1、名词 (1)可数名词及其单复数(2)不可数名词 (3)专有名词 (4)名词所有格 2、代词 (1)人称代词 (2)物主代词 (3)反身代词 (4)指示代词 (5)不定代词 (6)疑问代词 3、数词 (1)基数词 (2)序数词 4、介词和介词短语 5、连词 6、形容词 (比较级和最高级) 7、副词 (比较级和最高级) 8、冠词 9、动词 (1)动词的基本形式 (2)系动词 (3)及物动词和不及物动词 (4)助动词 (5)情态动词 ;10、时态 (1)现在进行时 (2)一般现在时 (3)一般过去时 (4)一般将来时 (5)过去进行时 (6)现在完成时 (7)过去完成时* (8)过去将来时* 11、被动语态 12、非谓语动词 (1)动词不定式 (2)动词的-ing形式* (3)动词的-ed形式* 13、构词法 (1)合成法 (2)派生法 (3)转化法 (4)缩写和简写 14、句子种类 (1)陈述句 (肯定式和否定式) (2)疑问句:一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句 (3)祈使句 (4)感叹句 15、句子成分 (1)主语 (2)谓语 (主谓一致) (3)表语 (4)宾语 (直接宾语和间接宾语) (5)补语* (6)定语 (7)状语 ;16、简单句的基本句型 (1)主语 + 系动词 + 表语 (2)主语 + 不及物动词 (3)主语 + 及物动词+宾语 (4)主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语 (5)主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语 (6)there be句型 17、并列句 18、主从复合句 (1)宾语从句 (2)状语从句 (3)定语从句 (4)主语从句* (5)同位语从句* (6)表语从句* 19、直接引语与间接引语 20、省略* 21、倒装* 22、强调* 23、虚拟语气* （不在考试范围，但仍需要了解）;采用下列几种归纳比较的方法： 词义的归纳 同音异形词的归纳 词类的归纳 按构词法归纳 ; 第一轮复习时加强训练，做到“训练到位”， 千万不要“空对空” · 要将“考纲词汇”过关，尤其是课本当中标注黑 体的词汇 · 应该有“每课一练” · 要选择有同步练习的 《2014普通