数学人教版五年级下册包装的学问.pptVIP

4.7+2.3=;0.75×100=;0.125×8=;2.4÷0.8=;430-250=;7200÷800=;实践活动;如果要把这一盒糖果用彩纸包装（接口处不计），至少需要多大的包装纸？ ; （20×15＋20×5＋15×5）×2 =（300+100+75)×2 = 475×2 = 950 ( ) ;;;;;小组活动，学习要求: 1.请你把拼摆的草图画出来，并分别计算出不同摆法拼成长方体的表面积, 结果填入表一。 2.通过实践后，你们有什么发现？;如果不用列式计算，你们能很快地知道用哪一种包装方法最节约吗？说说你的理由？;;可以这样包:;;;;;重合的面积越大， 露出的表面积就越小， 包装越节省。;1.如果把四盒这样的香皂包装在一起，怎样包装最节约？;①;②;③;④;⑤;⑥; ; 发现一：拼成的长方体的形状越接近正方体，其表面积越小，越节省包装纸。; ;;;;;;;;课后研究： 一块沙琪玛是长方体，它的长是6厘米，宽是3厘米，高是2厘米。把6块这样的沙琪玛包装在一起，你??为哪一种包装方案比较合理？需要多少包装纸？（包装纸的重叠部分不计）