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- 约 6页
- 2019-03-12 发布于河南
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人教版五年级下册
同分母分数加、减法
教
学
设
计
学校:靖安镇洪家营小学
授课教师:雷光彩
教学内容:
课本第89-90页的内容
教法与学法:先学后教,自主学习、共同探究
教学目标:
1、理解分数加、减法的意义与整数加、减法意义相同,掌握同分母分数加、减法的计算法则,能正确迅速地计算有关习题。
2、通过观察、操作、计算、推导等,归纳出同分母分数加、减法的计算法则。
3、能够利用所学的知识解决实际生活中的问题。
教学重点与难点:
重点:通过教学,让学生理解同分母分数加、减法的算理和掌握计算方法。
难点:能正确进行同分母分数加、减法计算,计算结果能约分要约成最简分数。
教具与学具:多媒体课件、圆形纸两张。
教学过程:
一、复习旧知。
(一)什么叫分数?
把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,叫做分数。
(二)什么叫分数单位?
把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。
二、新授。
(一)出示课本情景图。
1、出示问题一:爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?
请学生试着自己列式
让学生用圆形纸片折一折、涂一涂得出上面式子的得数。
2、出示问题二:爸爸比妈妈多吃了多少张饼?
请学生自己试着列式
让学生用圆形纸片折一折、涂一涂得出上面式子的得数。
(二)问题:
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