高考物理带电粒子在复合场中的运动专题复习教学设计.doc

PAGE - PAGE 2 - 高考物理带电粒子在复合场中的运动专题复习教学设计 第一关：基础关展望高考 基 础 知 识 一、速度选择器 知识讲解 速度选择器（如下图所示） ①平行板中电场强度E和磁感应强度B互相垂直.这种装置能把具有一定速度的粒子选择出来，所以叫做速度选择器. ②带电粒子能够匀速沿直线通过速度选择器的条件是Bqv=Eq,即v=. 活学活用 如图是测量带电粒子质量仪器的工作原理示意图.设法使某有机化合物的气态分子导入图示的容器A中，使它受到电子束轰击，失去一个电子成为正一价的分子离子.分子离子从狭缝S1以很小的速度进入电压为U的加速电场区（初速度不计），加速后，再通过狭缝S2、S3射入磁感应强度为B的匀强磁场，方向垂直于磁场区的界面PQ，最后，分子离子打到感光片上，形成垂直于纸面且平行于狭缝S3的细线.若测得细线到狭缝S3的距离为d,导出分子离子质量m的表达式. 解析：设离子的质量为m、带电荷量为q,经过加速电场时， 有qU=mv2 则从狭缝S3射入磁场区域的速度v=① 射入磁场后，受洛伦兹力作用做匀速圆周运动，由于垂直于边界射入，离子恰经过半个圆，如图所示，其圆半径R=,由离子做匀速圆周运动的条件：qvB=, 代入①式的结果后，即得离子的质量m=. 答案：m= 二、磁流体发电机 知识讲解 如图所示，由燃烧室O燃烧电离成的正、负离子（等离子体）以高速v喷入偏转磁场B中.在洛伦兹力作用下，正、负离子分别向上、下极板偏转、积累，从而在板间形成一个向下的电场，两板间形成一定的电势差：当qvB=时，电势差稳定为U=dvB，这就相当于一个可以对外供电的电源. 活学活用 2.目前世界上正在研究新型发电机——磁流体发电机，它的原理图如图所示，设想在相距为d的两平行金属板间加一磁感应强度为B的匀强磁场，两板通过开关和灯泡相连.将气体加热到使之高度电离后，由于正、负离子一样多，且带电荷量均为q,因而称为等离子体，将其以速度v喷入甲、乙两板之间，这时甲、乙两板就会聚集电荷，产生电压，这就是磁流体发电机的原理，它可以直接把内能转化为电能，试问： （1） 图中哪个极板是发电机的正极？ （2） 发电机的电动势多大？ （3） 设喷入两极板间的离子流每立方米有n个负电荷，离子流的横截面积为S，则发电机的最大功率多大？ 解析：（1） 等离子体从左侧射入磁场，正离子受向上的洛伦兹力而偏向甲板，使甲板上积累正电荷，相应的乙板上积累负电荷，成为电源的正、负两极.甲板是发电机的正极. (2) 当开关断开时，甲、乙两板间的电压即为电源的电动势.稳定时，甲、乙两板上积累的电荷不再增加，此时的等离子体所受的洛伦兹力与电场力恰好平衡，则有=qvB 即得电源的电动势为U=Bdv. （3） 理想状态时，喷入两极板间的离子流全部流向两极板，这时电源达到最大功率.此时，电路中的最大电流为Imax= 式中N为在t时间内喷入两极板间的正、负离子数的总和，即N=2nSvt,则发电机的最大功率为Pmax=UImax=2ndqSBv2. 答案：(1) 甲板（2） Bdv(3) 2ndqSBv2 三、电磁流量计 知识讲解 电磁流量计原理可解释为：如图所示，一圆形导管直径为d,用非磁性材料制成，其中有可以导电的液体向左流动，导电液体中的自由电荷（正、负离子）在洛伦兹力作用下偏转，a\,b间的电势差就保持稳定，由qBv=qE=q,可得v=,流量Q=Sv=. 四、霍尔效应 知识讲解 霍尔效应是高中物理重要的探究课题之一.在匀强磁场中放置一个矩形截面的载流导体，当磁场方向与电流方向垂直时，导体在与磁场、电流方向都垂直的方向上出现了电势差.这个现象称为霍尔效应.所产生的电势差称为霍尔电势差或霍尔电压，其原理如图所示. 第二关：技法关解读高考 解 题 技 法 一、带电体在重力场与磁场的复合场中的运动 技法讲解 带电体在重力场与磁场的复合场中运动时，若只受洛伦兹力与重力，当二力平衡时，物体将沿水平方向做匀速直线运动，若二力不平衡则物体做一般的曲线运动，很难从运动学角度来分析，而从能量的角度来分析就比较简便．一定要注意洛伦兹力不做功这一特点．若带电物体在运动过程中还受其他物体(如绳、面或轨道等)的约束，则应结合施加约束的物体的特点来分析带电物体的运动，一定注意洛伦兹力随运动状态的变化而变化． 典例剖析 例1如图所示，匀强磁场垂直纸面向里，有一足够长的等腰三角形绝缘滑槽，两侧斜槽与水平面夹角为α，在斜槽顶点两侧各放一个质量相等、带等量负电荷的小球A和B，两小球与斜槽的动摩擦因数相等，且μtan,将两小球同时由静止释放，下面说法正确的是（） A.两球沿斜槽都做匀加速运动，且aA=aB B.两球沿斜槽都做匀加速运动，且aAaB C.两球沿斜槽都做变加速运动，且aAaB D.两球沿斜槽的最大