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研究性学习(二)
【温故】
1、什么是研究性学习?
2、研究性学习的问题从哪里来?
3、选择课题须遵循哪些原则?
【知新】
一、教学重点、教学难点
1、课题的表述
2、研究方案的制定
二、知识梳理
课题的确立
(一)、课题的表述
1、课题的表述能为课题的研究指出明确的方向。人们从题目中就可以了解到所要研究的重点与方向是什么。
2、课题陈述必须简洁明了并能界定研究活动的关键内容。
3、课题表述常用陈述句式(叙述式),也有用疑问句式(问题式)的。
4、课题必须包括研究内容、研究对象,最好也包括研究方法与研究时间。
(二)、课题的表述举例(请拟订一个研究课题):
1、…………的现状与展望(对策)。比如我市中学生“人情消费”的现状与对策。
2、…………的调查与研究(思考)。比如对我县中小学教师健康状况的调查与思考。
3、关于…………的思考。比如关于济南旅游文化的价值的思考。
4、关于…………的研究。比如关于数学建模的研究。
5、…………的实验研究。比如高效节能电池的实验研究。
6、…………的分析和对策研究。比如当前社会用语的现状分析和对策研究。
7、…………初探(探析、探秘、透视等)。比如中国茶文化探秘。
8、……对……的影响(研究)。比如日照长短对菊花开花期的影响。
9、……在……中的应用。比如向量在物理学中的应用。
10、…………的研究综述。比如纳米技术的研究综述。
(三)、制定研究方案或撰写开题报告(研究方案和开题报告的结构与写法)
研究方案是指在研究性学习活动中所要制定的一份活动计划。其主体由三大板块构成:确定“做什么”、计划“怎样做”、想要“做成什么”。可以按照下列步骤进行操作。
1、课题基本情况:包括课题名称、研究主题、课题组成员、指导老师、所在班级等基本情况。
2、课题的提出:主要阐述选择该课题的背景和从事研究的有利条件。
3、课题研究的目的、意义:包括课题研究主要想解决的问题、课题研究的社会价值以及课题研究的方向、重点。
4、课题研究的内容和范围:包括本项研究包括哪几个方面的内容,研究对象及实验实施、资料采集等情况。
5、研究活动计划:这是研究方案的主体部分,一般包括以下内容。
A研究方法:要写出准备采用的研究方法。要具体列出实地调查、现场考察、查阅资料、访问专家等项目的活动范围、研究内容及研究方法。
B研究步骤:规划好整个研究活动分几个阶段,每个阶段需要多长时间。每个阶段应当完成哪些主要任务以及每项任务的预期目标。
C任务分工:确定每项任务的具体要求,各项任务的人员具体分工。在研究活动中,有些工作需要全体参加,更多的工作需要分工协作。
D活动所需条件:如图书资料、研究场所、研究时间、实验设备、交通工具、通讯工具、所需资金等等。
6、预期成果形式:研究性学习活动的成果有多种形式,如论文、调查报告、实验报告、观察报告、数字图表、设计模型、演示文稿、影像作品、网页等等,要具体写出课题研究所预期的成果形式以及成果的检测手段。
(四)、课题的可行性评估
1、人力。主要包括课题组人员的知识能力水平、研究兴趣、特长和指导老师等因素。
2、物力。包括学校现有的和校外能利用的实验设备、研究场所、网络资源、图书资料及各种实验用品等。
3、财力。主要包括实验经费、资料收集和调研等活动经费。
4、时间。课题研究的时间主要包括准备时间、实验和收集资料的时间、交流讨论的时间、撰写报告的时间及汇报展示的时间。
通过评估,原有课题有的可能要在课题的研究内容上进行修正,有的可能要在课题研究的方法上进行修正,有的可能要在课题研究对象上进行修正,有的甚至可能在研究方向上进行修正。在不断完善的基础上,最后确定我们要研究的课题。
研究性学习的常用方法
(一)、调查研究法
1、调查问卷的结构
(1)标题。
(2)前言或导语。应包括问卷目的、答卷指导语、问候语感谢语及使用时间。
(3)正文,就是需调查的问题。
(3)附录或附件。主要是答卷人的背景资料和问卷制作人的联系方式。(不要求必备)
2、调查问卷问题设计的原则和要求:
(1)问题设计必须和研究目的相符合;
(2)问题要简明,语言要准确、要符合答卷人的能力、要防止歧义;
(3)备选答案要符合标准、符合实际、不能有倾向性的暗示,选项要尽可能穷尽;
(4)语言表述要文明,要避免出现可能使人有不舒服感觉的词句。
三、例题(另见课件)
四、课堂练习
泰山又称岱宗,为中国五岳之首。山势雄伟壮丽,气势磅礴,古迹名胜众多,有“五岳独尊”之美誉。孔子有“登泰山而小天下”之语;杜甫有“会当凌绝顶,一览众山小”的佳句。请你选择泰山的一个侧面进行相关研究。
(1)请拟定你的研究课题:----------------------------------------。
(2)简述你选择该课题的理由(至少两项)。
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