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单元整体教学彰显核心素养-南京高淳区漆桥中心小学
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单元整体教学 彰显核心素养
淳溪、固小和漆小协作区活动报道
10月17日，以“
本次活动的第一环节是由漆小杨雯老师，固小的孔云花老师和淳小的高洁老师带来的三节精彩课堂，她们分别执教了译林版四年级上册Unit 4 I can play basketball的第一，二，三课时。杨雯老师注重Story time的故事性，通过听，说，读，看等不同方式带领学生去感悟故事，在强化故事学习的过程中，引导学生关注人物的心理反应，情绪变化，以读体情，读中感悟，让学生真正走近故事人物。孔云花老师设计了丰富多彩的活动，让学生积极参与其中，学习积极性高涨。高洁老师从自身出发，复习旧知，创设情境，把几个零散的版块加以整合，形散而神聚。
在活动的第二环节三位执教教师阐述了她们的构思，设计意图和教学反思。此后，漆小的曹国平老师，固小的李芳老师和淳小的唐洁老师分别对三节课进行了精彩点评。
最后，研训员邢老师对本次协作区活动给予了充分的肯定和高度的评价。此外，她就单元整体教学也给予了指导。她强调教师要整体把握教学内容和教学过程，在组织单元教学时，以话题为中心、以学生为主体、以任务为前提，围绕话题并根据学生的认知能力由浅入深地拓展教学内容，把一些本来零散的教学内容整体化，相关话题的内容系统化，使整个教学过程相互联系、环环相扣，让学生对教学的各个环节充满好奇与期待，从而真正培养学生的英语核心素养，即语言能力，学习能力，思维品质和文化品格。
附掠影：
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