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- 2019-02-18 发布于贵州
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教师业务自我提高的计划
教师业务自我提高计划
为了更好地适应现代教学的需要,努力提高自身修养,不时提高自身的教育教学水平,在本学期的工作中,我将从以下几方面进修: 一、师德方面 认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格依照quot;有事业心、有责任心、有上进心quot;、quot;爱校、爱岗、爱生quot;、quot;团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取quot;的要求去规范自身的行为。对待同学做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自身做到:严于律已、以身作则、为人师表。 二、勤于学习。 1、学习书本,促进教学。一是努力拓宽自身的知识面,加深对自身专业和相关学科的钻研,尤其是对现代教学技术的研究。当今社会 “知识爆炸”,知识总量呈几何倍数增加,各个学科理论和实践都处于不时发展之中,需要教师不间断地学习自身专业和相关学科,以增强对学科的理解、组织、解释能力,促进教学质量的提高。 二是加强教育科学、心理科学、信息科学和人文科学的学习,并在此基础上提高对以上学科的整合能力。素质教育关注同学的自主性学习、研究性学习和发明性学习,提倡同学敢于质疑、敢于挑战和敢于逾越的个性品质。但是,如何培养同学的这种珍贵的个性品质?美国现代教育心理学家奥苏伯尔认为,教师
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