江西版小学二年级下册美术五月五过端午教案教学设计.docxVIP

江西版小学二年级下册美术《五月五过端午》教案教学设计 　　江西版小学二年级下册美术《五月五过端午》教案教学设计　　16、五月五 过端午　　教材分析：　　《五月五 过端午》 是江西美术出版社出版的小学美术课本二年级下册第16课的内容。本课融欣赏、制作、游戏、知识为一体，通过儿歌、实景图片再现了人们过端午节时的热闹气氛，同时展示了多幅题材不同、表现手法不同的学生作品。　　教师可根据学生的兴趣爱好工具材料等具体情况，选择学生作业的表达方式。　　教学目标：帮助学生了解端午节的来历，培养优秀的道德品质及爱国热情，并在解说当地过端午节的习俗中增长历史知识。　　教学重点：学社自己动手做“龙舟”、“粽子”。　　教学难点：学生合理利用废旧物。　　教学方法：讨论、练习　　课时：1课时　　教学过程：　　一、 导入　　师：农历五月五，是中国的传统节日端午节。它已有XX多年的历史，又称作端午节、午日节、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗基本相同。在每年这一天，大家会进行一些挂艾叶、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊等活动。　　板书课题。　　二、 授课　　1、讨论端午节的来历　　“端午节的来历据说是为了纪念历史上的民族诗人屈原，当年楚人因为舍不得贤臣屈原死去，有许多人划船追赶拯救，他们争先恐后，一直追至洞庭湖，还不见踪迹，而这便成了”龙舟竞渡的起源。同时人们还煮了许多糯米饭或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，久而久之，每年农历五月五，人们都用赛龙舟吃粽子来纪念屈原。”　　提问：同学们知道端午节还有什么习俗吗？　　“端午节小孩佩戴香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。传统的香囊内有香料，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线扣成索，作各种不同形状结成串，形形色色，玲珑悦目。”　　2、读儿歌　　“五月五，过端午，锣鼓喧天赛龙舟，挂艾叶，佩香囊。家家户户扎粽忙。”　　3、老师示范　　（1）将纸杯剪开；（2）用胶水粘好；（3）用吸管做船桨；（4）做龙头和小人。　　4、学生讨论，尝试做。　　5、示范做粽子　　（1）把纸裁成长方形；2）连续折成三角形。　　（3）按折印来做粽子，再用绳子绑好。　　6、小组制作　　（1）选择合适的废旧挂历、包装纸、彩色丝线或毛线，做个纸粽香囊。　　（2）用纸杯和吸管来做一只“龙舟”。　　7、老师指导　　点评作业　　8、展示作品 填写意见卡，填写出自己对作品的评价以及他人对作品的建议。　　9、分组进行扎粽子或划龙舟比赛。学生集体评选出最佳选手。　　三、小结：纸粽可作为礼物过节时送给亲朋好友，龙舟可以用来进行一次同学之间的友谊赛。