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- 2019-01-28 发布于河南
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数 学 结束 长方体和正方体的认识 南丰小学 邓昌明 人教课标版五年级下册数学 复习导入 我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“(正方体也叫立方体)”。 长方体 新知探究 正方体也叫立方体 新知探究 面 棱:面与面相 交的线段 顶点:棱和 棱的交点 新知探究 新知探究 1、长方体有几个面? 2、每个面是什么形状? 3、哪些面是完全相同的? 4、长方体有几条棱? 5、哪些棱长度相等? 6、长方体有几个顶点? 观察长方体的物品,思考下面的问题: (1)长方体有 个面。 (2)每个面是什么形状的? (3)哪些面是完全相同的? (4)长方体有 条棱。 (5)哪些棱长度相等? (6)长方体有 个顶点。 6 每个面是长方形。 相对的面完全相同。 12 相对的棱长度相等。 8 新知探究 长方体一般是由 6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。 在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。 新知探究 新知探究 动手制作一个长方体,并思考下面的问题: 1、长方体的12条棱可以分成几组? 2、相交于同一顶点的三条棱长度相等吗? 新知探究 长方体的12条棱可以分成3组。 长 宽 高 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 数 学 结束
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