数学人教版八年级上册12.2全等三角形的判定(1).pptVIP

12.2全等三角形的判定(1);1．掌握三角形全等的“边边边”定理． 2．了解三角形的稳定性． 3．经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学结论的过程． ;①AB=DE ② BC=EF ③ CA=FD ④ ∠A= ∠D ⑤ ∠B=∠E ⑥ ∠C= ∠F;A;①三角；;已知两个三角形的三个内角分别为30°，60° ，90° 它们一定全等吗？;已知两个三角形的三条边都分别为3cm、4cm、6cm 。它们一定全等吗？;;例1 ： 如图，在四边形ABCD中，AB=CD，AD=CB，则∠A= ∠C，请说明理由。;证明：∵BD=CE ∴ BD-ED=CE-ED， 即BE=CD。; 当堂测试;1、如图，已知：点B、F、E、C在同一条直线上，且AB=CD，AE=DF，CE=BF，说出∠B=∠C成立的理由。;1、三角形全等的条件;;2、已知：如图，AB=AD，BC=CD， 求证：△ABC≌ △ADC