新人教版一年级美术下册教学设计第17课会摇的玩具教案.docxVIP

新人教版一年级美术下册教学设计第17课《会摇的玩具》教案 　　《会摇的玩具》教案　　教学目标：　　1、引导学生勇于标新立异，大胆想象与积极思考。　　2、启发学生运用多种材料进行创造，体验创造的乐趣。　　3、培养学生独立的解决问题的能力。　　教学重、难点：　　引导学生标新立异、大胆、积极的思考，利用不同材料独立的完成与别人不同的作品。　　教学准备：　　教师：准备各种各样的玩具、工具和废旧材料，如弹簧、抽空的蛋壳、乒乓球、纸杯、图画纸、废旧报纸、纸筒、吸管、颜料、剪刀、胶水等。　　学生：图画纸、废旧画报、颜料、剪刀、胶水等。　　教学过程：　　活动一：　　引导学生回忆上学期时曾作的滚动的玩具是靠什么来滚动的？（靠圆柱体或圆的外形）　　展示学生熟悉的不倒翁玩具，请学生通过玩一玩、看一看、摸一摸等实践活动找出其摇动的原因。　　从老师带来的玩具中找出那些是会摇的，在找的过程中总结出会摇的玩具共同的规律。　　活动二：　　教师展示自己带来的各种工具和废旧材料，请学生从中找出可以改造成会摇的玩具的，师生共同思考、设计方案，由教师迅速的将其改造成会摇的玩具。　　学生以一组为单位，将自己找来的材料集到一起，制作会摇的玩具。　　鼓励学生标新立异，积极大胆的创造，也可鼓励学生利用多种材料进行创造。教师及时发现学生在制作中遇到的困难，引导、帮助他们克服困难。　　活动三