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. .. 在中国特色社会主义理论教学中需要把握的几个问题 ——《中国马克思主义与当代》博士生公共课 王永顺 党的十七大在阐述中国特色社会主义方面实现了两大整合：一是用中国特色社会主义整合中国特色社会主义的旗帜、道路和理论体系。二是用中国特色社会主义理论体系整合邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想（简称“三大理论成果”）。十七大以来，我国理论界形成了若干以这两大理论整合为思路的研究中国特色社会主义的成果。 直接资料来源：3本论著：《中国特色社会主义历史实践研究》、《中国特色社会主义理论体系研究》和《中国特色社会主义前沿问题研究》。 中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度，四者有机联系、不可分割。旗帜为制度指明根本方向,是中国特色社会主义的核心,道路为制度提供实践基础，是中国特色社会主义的主题；理论体系是中国特色社会主义的精髓,为制度提供思想指导,制度是中国特色社会主义的根本，为旗帜提供制度基础，并为道路提供重要载体。 关于中国特色社会主义道路 胡锦同志在“七一讲话”提出“坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，坚持和完善中国特色社会主义制度” 关于中国特色社会主义道路研究——包括总道路与具体道路这两个层次并且将它们有机联系起来加以研究。党的十七大报告在党的文献中第一次对中国特色社会主义道路做了最为规范的表述。把这条道路概括为四个基本要点：一个前提即坚持中国共产党的领导，一个核心即“一个中心、两个基本点”的党的基本路线，一个战略布局即中国特色社会主义事业总体布局和一个全面发展的目标即富强民主文明和谐的发展目标——（五大文明：物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明）——还分别论述了中国特色社会主义经济发展道路（具体包括五大发展战略：推进经济体制改革战略、驱动创新发展战略、经济结构性调整战略、推动城乡发展一体化战略、开放战略——中国特色新型工业化道路、中国特色农业现代化道路、中国特色城镇化道路）——中国特色社会主义政治发展道路——中国特色社会主义文化发展道路——和谐社会建设——生态文明建设——国防军队建设——党的建设。 二、关于中国特色社会主义制度 2011年胡锦涛“七一讲话”首次对中国特色社会主义制度内容的全面系统提炼和概括——“人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成的基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。 三、关于中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系是包括了?“三大理论成果”在内的科学理论体系（即当代中国马克思主义）。这是重大的理论判断，也是重大的理论创新。这“三大理论成果”是相互衔接、相互贯通的统一和完整的科学理论体系。当前我国理论工作者的重要任务就是要把“三大理论成果”有机整合和全面贯通起来——把“三大理论成果”整合起来的依据：它们有着共同的哲学基础，即实事求是的思想路线。共同的主题，即建设和发展中国特色社会主义。共同的核心理念，即以人为本的理念。共同的理论品质，即与时俱进。 （一）中国特色社会主义理论体系内涵与基本内容 1、四个基本问题与四大规律——胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中，把改革开放以来我们党探索和回答的基本问题归结为“四个怎样”。他指出：“3 0年来，我们党的全部理论和全部实践，归结起来就是创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题。”[1]正是通过对这四个基本问题的探索和回答，我们党深化了对马克思主义发展规律、共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系，从而实现了科学社会主义的一系列重大创新。 2、2011年胡锦涛七一讲话又有新概括：“中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题，这一理论体系深化了马克思主义关于人类社会发展规律的认识，深化了关于社会主义建设规律的认识，深化了关于中国共产党执政规律的认识，是实现中华民族伟大复兴的强大思想武器。 3、中国特色社会主义理论体系的基