新人教版七年级历史与社会下册教案与反思富庶的四川盆地教学设计.docxVIP

新人教版七年级历史与社会下册教案与反思《富庶的四川盆地》教学设计 　　公开课《富庶的四川盆地》教学设计　　浙江省景宁县民族中学　陈晶晶　　一、教学目标　　（一）知识与目标：利用地图说出四川盆地在中国的位置；初步学会描述四川盆地的自然环境特点；体会四川盆地富庶的具体表现；理解四川盆地特殊的自然环境对当地生产生活的影响。　　（二）过程与方法：通过阅读教材中提供的各种地图和文字材料获取有效信息，学会描述一个地区的自然环境特征；通过生生合作学习，体会四川盆地的富庶，理解四川盆地的区域特色是自然条件和社会条件相互联系、共同作用的结果。　　（三）情感态度价值观：初步树立因地制宜的观念，体会人与自然和谐发展的重要性。体会我国区域生活内容的丰富多彩，感受中华文化的魅力。　　二、教学重难点　　（一）重点：体会四川盆地富庶的具体表现　　（二）难点：四川盆地特殊的自然环境对盆地内人们生产生活的影响　　三、教学策略　　（一）采用情境创设法，利用丰富的视频、图片等为学生创设丰富的教学情境，激发学生学习的兴趣。　　（二） 学生采用同桌、四人小组合作探究的方式，采用读图和材料分析等方法发现问题、解决问题。　　四、课前准备　　（一）教师准备：制作多媒体课件，四川盆地相关视频，文字图片介绍。　　（二）学生准备：预习课本，通过网络、资料等收集四川盆地的资料，准备好上课展示的工具（如小黑板等）。