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- 约1.05千字
- 约 18页
- 2019-01-30 发布于河南
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数学人教版五年级下册教学课件-异分母分数加减法
人教版义务教育教科书
五年级下册
授课教师: 张志刚
授课单位:迭部县电尕学校
2017年6月20日
课题:2 异分母分数加、减法
分数的加法和减法
第三课时
1.使学生理解异分母分数加、减法的算理。
2.初步掌握异分母分数加、减法的计算法则,并能够正确熟练地计算
一、复习导入
问题:1.同分母分数加减、法怎样计算? 2.计算中要注意什么?
4
3
二、探究新知
人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾。
环保小卫士的风采
从统计图中你了解到了哪些信息?可以提出哪些数学问题?
问题:纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃圾中共占几分之几?
说一说
1.这道算式跟我们以前学过的有什么不一样?2.怎样计算?3.能不能直接相加?为什么?4你能用学过的知识解决吗?
问题1:
异分母的分数相加
同分母的分数相加
转化
通分
<
危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几?
答:食物残渣多,它们的差占
生活垃圾总量的 。
异分母分数减法
问题2:
你能说说异分母分数加、减法怎么计算吗?
问题3:
通分
异分母分数相加减,先( ),转化成( )分数,再按照( )加、减法的计算方法计算 。
同分母
同分母分数
注意:计算的结果不是最简分数的要化成最简分数。
关键环节
化 异 为 同
通分
+
+
三、
问题:怎样验算?
1.先计算,然后任选两题进行验算。
分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。
问题:1.怎样解答? 2.怎样检验结果是否正确?
(千克)
(千克)
2.妈妈用黄豆面和玉米面做饼子。玉米面用了 kg,黄豆面用了 kg,用的玉米面比黄豆面多多少千克?玉米面和黄豆面一共用了多少千克?
(千克)
检验:
练习二十四第1、2题。
通过这节课的学习,你有什么收获?
异分母分数相加、减,先通分。然后按照同分母分数加、减法进行计算。
分数加减法解题步骤:
一看:
二通:
三算:
四约:
看清是同分母还是异分母
异分母先通分,化成同分母
按照同分母分数加减法计算
结果能约分的要约成最简分数
布置作业
四、布置作业
作业:第95页练习二十四, 第1题、第3题、第4题。
板书设计
异分母分数加、减法
异分母分数加法
同分母分数加法。
通分
转化
异分母分数相加、减,先通分,然后按照同分母分数加、减法进行计算。
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