服装品牌策划教学大纲.doc

《服装品牌策划》教学大纲 大纲说明 课程代码：0814531066 总学时：64学时（讲课64学时） 总学分：4学分 课程类别：专业模块课 适用专业：艺术设计 预修要求：装饰图案、平面构成、设计美学、时装画、服装设计 课程的性质、目的、任务：服装品牌策划是服装设计专业的一门必修课。该课程主要讲述服装品牌策划的内涵、服装商品企划操作流程、服装设计企划等内容，通过本课程学习，提高学生的专业综合素质。通过本课程的学习，使学生达到了解服装品牌策划与服装商品企划内涵的内涵；掌握创设服装品牌的模式和服装品牌运做的整个过程；具有基本的品牌服装设计企划能力，并具有建立一个新品牌的基本知识。 教学基本方式：本课程以课堂讲授为主，以实验与老师现场示范教学为辅的方式实施教学。课堂教学中要充分利用计算机多媒体技术，力争做到图文并茂、重点突出。 本课程具有较强的实践性，学生必须参加必要的实验，从而受到应有的实验能力的训练，在实验与现场教学中，要结合生产实际，在阐明基本概念及基本原理基础上，注重培养学生实践的动手能力。 大纲的使用说明：《服装品牌策划》课时少、内容多，服装的发展变化又非常快，为反映服装发展的最新进展，建议本课程采用市场调查联系实践操作。 大纲正文 第一章 服装品牌策划的概述 学时：4学时（讲课4学时） 基本要求：了解服装品牌策划的内涵 重点：服装品牌策划的流程 难点：服装品牌策划的出发点 教学内容： 第一节 服装品牌策划的定义与原则 第二节 服装品牌策划的方法 1.服装品牌策划的出发点 2.服装品牌策划的范畴 3.服装品牌策划的流程 第二章 服装品牌企划的组织和管理 学时10学时（讲课10学时） 基本要求：理解服装企划过程的表格化管理，了解服装品牌企划部门的职权 重点：服装品牌企划部门的职权 难点：服装企划过程的表格化管理 教学内容： 第一节 服装商品企划部门的职权 第二节 服装企划过程的表格化管理 第三章 服装品牌企划 学时20学时（讲课20学时） 基本要求：理解解目标市场的选择，掌握服装流行预测。 重点：表现手段 难点：衣纹的表现和取舍 教学内容： 第一节 环境分析与流行预测 1.营销环境分析 2.流行预测 第二节 目标市场的选择 第三节 品牌理念设定 1.品牌的内涵 2.品牌定位 3.品牌理念设定 第四章 品牌服装设计企划的实施流程 学时20学时（讲课20学时） 基本要求：了解品牌服装设计企划的整个实施流程。根据所学虚拟进行品牌策划。 重点：服装总体设计 难点：服装品类组合构成 教学内容： 第一节服装总体设计 1.色彩设计 2.材料设计 3.廓型设计 4.结构线设计 5.细节设计 第二节服装品类组合构成2 1.服装组合搭配的原则和内涵 2.服装商品构成 3.服装价格设定 第五章 服装生产企划与销售策略 学时：10学时（讲课10学时） 基本要求：了解品牌服装生产和创新新的服装销售策略。 重点：品牌服装生产企划 难点：品牌服装销售策略 教学内容： 第一节 品牌服装生产企划 第二节 品牌服装销售策略 第三节 品牌形象设计：服装的包装、广告、店堂与陈列设计 本课程对学生自学的要求：本课程最显著的特点是理论必须联系实践，把动手操作和设计相结合。 课时数分配表： 序号 内容 课时 讲课 实验 小计 1 第一章 服装品牌策划的概述 4 4 2 第二章 服装品牌企划的组织和管理 10 10 3 第三章 服装品牌企划 20 20 4 第四章 品牌服装设计企划的实施流程 20 20 5 第五章 服装生产企划与销售策略 10 10 6 7 8 9 合计 64 64 考核方式与评分说明：《服装品牌策划》是考查课，采用平时成绩与专题作业相结合的方式进行考核。其中，平时成绩占70％，专题作业的成绩占30％。 推荐教材： 刘晓刚著．《品牌服装设计》．北京：中国纺织大学出版社，2001.12 参考书目： 1、刘晓刚著．流程.决策.应变．服装设计方法论.北京：中国纺织大学出版社，2009.8 审核人：鲁恒心 执笔人：杨俊 参与讨论人员：鲁恒心、袁献民、刘鹤、刘文、郭友男、邓洪涛、刘艳梅 下面是赠送的团队管理名言学习， 不需要的朋友可以编辑删除！！！谢谢！！！ 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。 　　3、管理得好的工厂，总是单调乏味，没有