12.1 全等三角形.1 全等三角形.pptxVIP

课前导学观察下列各图片的形状和大小有什么特点？2016.9plsgyyqcwzxjs qjj课前导学2016.9plsgyyqcwzxjs qjj特点：形状、大小相同思考：把两个形状、大小相同的图形重叠在一起会怎么样？ 完全重合能够完全重合的两个图形叫做全等形课前导学3125642016.9plsgyyqcwzxjs qjj及时反馈：看看下面的图形是不是全等形第十二章 全等三角形12.1 全等三角形？2016.9plsgyyqcwzxjs qjj学习目标　1．理解全等形的概念，并能识别全等的图形.　2．理解全等三角形及其有关概念.　3．掌握全等三角形的性质，并能进行简单的 推理和计算. 2016.9plsgyyqcwzxjs qjjABCDEF知识回顾概念：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形思考1 把这两个全等三角形叠放在一起，那些点是重合的？那些边是重合的？2016.9plsgyyqcazxjs qjj相关概念DAFBCE重合的顶点叫做：对应点对应边重合的边叫做：重合的角叫做：对应角?ABC与DEF全等，记作：△ABC ≌△DEF2016.9plsgyyqcwzxjs qjj如图：?ABC与DEF是全等三角形及时反馈 （1）全等三角形的对应边之间有什么关系？对应角之间有什么关系？AA的对应点是：B的对应点是：C的对应点是：∠A的对应角是：∠B的对应角是：∠C的