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高中英语合作学习中个体责任的实证研究课程与教学论专业论文
中图分类号:
中图分类号: G4 密级: 公开
UDC:800 学校代码: 10094
讶4£解为尢李
硕士学位论文
An Empirical Study on¨Individual Accountabilitiesin Cooperative Learning in English classes in Senior High School
高中英语合作学习中刀个体责任刀的 实证研究
作者姓名: 李晓春 指导教师: 梁文霞教授 学科专业名称: 教育硕士(学科英语) 研究方向: 英语教学 论文开题日期: 2014年6月9日
万方数据
An
An Empirical Study on¨Individual Accountabilities”in Cooperative Learning in English classes in Senior High School
By
Li Xiaochun
Supervisor:Prof.Liang Wenxia
Specialty:English Research Direction:English Teaching
Submitted to
College of Foreign Languages In Fulfillment of the Requirements
For the Degree of Master of Education At Hebei Normal University
2015
II
万方数据
学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《合作学习在高中英语写作教学中的实验研究》,是在导师
学位论文原创性声明
本人所提交的学位论文《合作学习在高中英语写作教学中的实验研究》,是在导师 的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本 论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要 贡献的个人和集体,均已在文中标明。
本声明的法律后果由本人承担。
论文作者(签名):专耩 指导教师确认(签名): %炙
M产6月王日 _2DJ堂1年6月日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学 位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论 文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保 存、汇编学位论文。
(保密的学位论文在——年解密后适用本授权书)
论文作者(签名):毫酸痞 指导教师(签名):誓奠百L
沙l歹年i月二日 2。旰‘月2日
III
万方数据
AbstractCooperative
Abstract
Cooperative learning(CL)starts in the United States in the 1 970s and is widely applied in the 1980s.It is not only new teaching theory and strategy,but also new kind ofteaching and leaming approach advocated by the new curriculum reform.However,the actual
situation of CL in English classroom in China is not satisfactory.One of the problems is that
some students escape their individual accountability.
This study fnst investigates the current situation of CL in order to fmd out the problems of CL in English classes in senior high school through questionnaires and interviews.After that experiment is conducted to find out whether the situation be improved by applying specific regulations to individual accountability in English classes.
The subjects of the experiment are from two classes of senior two who are taught by the researcher.There are 50 subjects in
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