高中物理研究性学习的教学实践初探中学物理教育专业论文.docxVIP

ABSTRACTNowadays，reseal．ch-based ABSTRACT Nowadays，reseal．ch-based 1eaming is an important content of basic educational reform in china；it indicates modem educational ideas and reflects and responds requirement for the education疗om our times；it is great Value to mat teaclling and deVelopment of research_based leaming． Teachers’attention should be paid to how to apprehend this method and how to guide or accelerate students to use this new method． In the thesis，the author Views仔om the an91e of theo巧and 1inks it with the e)中erience of the pmctice of our sch001’s car叮ing out research_based leamillg， studies how to recognize， instruct and evaluate research-based 1eaming． The thesis is composed of four pans．The first part the foreword briefly inttoduce the background of research—based 1eaming．The second pan，the meanings and characteristics of are analyzed：the basic content of research-based 1eaming，and the goal are cleared．Furthemlore，the w“ter expresses re—understanding to research-based 1eaming．The mird part，through making p印er inVestigation，theⅥ，riter introduces process of practice—research and teaching practice．And some teaching adVice is giVen aRer conclusion and analysis at last． Key words： physics in me normaI high school； research-based learning； teaching practice； exploration II 高中物理研究性学习的教学实践初探第一 高中物理研究性学习的教学实践初探 第一章弟一早 前日IJ 言苗 1．1研究性学习提出的时代背景 1。1．1时代的要求 根据洛桑国际管理开发研究中心发表的2000年“国际竞争力报告” 提示：“中国的国民素质、科学技术和国际竞争力的世界排名在逐年下降， 国民素质由1998年的第24位滑至第29位，科学素质由第13位滑至第 28位，国际竞争力由第24位滑至第3 l位。【1】 正因为这样，第三次“全教会着眼于提高全民素质增强综合国力的 发展，明确指出：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高 国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”【2】一 般认为，创新精神主要包括三种精神即求异精神、冒险精神和献身精神； 创新能力则主要包括创新思维能力、创新想象能力和创新实践能力。【3】创 新是一个国家生存和发展的灵魂。著名学术团体一罗马俱乐部指出“要变 教育为学习，特别是要开展创新性学习运动，以便从根本上消除人类现实 能力与世界不断增长的客观复杂性和激烈变革性的差距。【4】当今，教育的 一个重要目的就是要妥善发挥孩子身上蕴藏着的无限的潜能，为国家培养 创新人才。 既然如此那么怎样才能培养出创新人才呢?人们认为，传统的教育不 能培养创新人才，而要进行教育改革。从素质教育、创新教育的发展要求 来说，加强主体性教育是当前教育、教学改革的一个基础性的主题，因为 教育是“直接以塑造和建构主体自身为对象的实践领域”。【5】 研究性学习正是顺应了时代的要求而提出，顺应了课程的改革而提出 的。 1．1．2教育改革实践的需要 缺乏创造性的教