第四节 树立良的恋爱与家庭.pptVIP

第四节 树立良好的恋爱与家庭美德 引言： 1、哪个青年男子不善钟情，哪个妙龄女子不善怀春——歌德 2、爱情是至高、至纯、至美的情感体验 3、爱情是生活中的诗歌和 太阳 4、生命诚可贵，爱情价更高——裴多菲 5、爱情是苦酒，让人伤悲、让人流泪 6、爱情不是加糖的咖啡，它的苦涩需要仔细的斟酌 为什么人们对爱情的认识和体验不一样？其关键原因是什么？ 爱情究竟是什么？为什么有人的爱情就像流水，可以细水长流，绵延不绝？为什么有些人的爱情像烈火，瞬间燃烧，但很快就毁灭？ 一、爱情与人生 二、大学生的恋爱 三、培养健康的恋爱心理与行为 四、树立正确的恋爱婚姻观 一、爱情与人生 （一）爱情的本质 1、爱情的定义：爱情就是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。 2、属性：自然属性；社会属性 3、爱情的三个基本要素：性爱（自然、生理基础）、理想（社会内涵）、责任（巩固深化） （二）恋爱中的道德 1、志同道合 2、忠贞专一 3、人格平等的相互关系 （1）爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是清绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同的基础上——莎士比亚 （2）两个人的结合部应当成为相互束缚，而应当成为一种双份的鲜花怒放。任何人没有权利将另一个人的灵魂，作为自己的牺牲品，也没有权利将自己的灵魂给另外一个人作牺牲品——罗曼.罗兰 4、严肃文明的表达方式 5、互尊互敬的道德行为 6、自觉承担责任 要会关心、爱护对方，为对方着想，开始与对方分担痛苦、分享快乐 二、大学生的恋爱 （一）大学生的恋爱心理：自主性强、恋爱动机简单、自控与耐挫力较弱、不成熟型与不稳定性 （二）大学生恋爱常见的烦恼与问题 1、单相思与爱情错觉 2、恋爱动机不端正 3、恋爱中的感情纠葛 4、失恋 （三）大学生恋爱应注意的问题 1、摆正恋爱与学业的关系 2、摆正恋爱与友谊的关系 3、摆正恋爱与关爱他人和社会的关系 4、不能片面或功利化地对待恋爱 人品；有无事业心；性格的相容；其他 5、不能只重过程不求结果 三、培养健康的恋爱心理与行为 （一）树立正确的恋爱观 1、提倡志同道合的爱情 2、摆正爱情与事业的关系 3、懂得爱情是一种相互理解、相互信任，是一份责任和奉献 （二）健康的恋爱行为 1、恋爱言谈要文雅，讲究语言美 2、恋爱行为要大方 3、亲昵动作要高雅，避免粗俗化 4、恋爱过程要平等相待，相敬如宾 5、善于控制感情，理智行事 不能只为了爱——盲目的爱——而将别的人生要义全盘疏忽了。人生第一要义便是生活，人必须生活着，爱才有所附丽。 大学生恋爱表现与学习的关系表 恋爱中的表现 对学习的影响 恋爱与学习目标结合在一起 促进学习 学习时专心，恋爱顺利并控制在较少的时间内 不影响学习 恋爱顺利，但消耗在恋爱上的时间很多 影响学习 恋爱顺利，但恋爱上花钱过多而超过经济来源 影响学习 恋爱顺利，但引发较为麻烦的后果（如女方怀孕等） 影响学习 恋爱不顺利，两人常闹矛盾 影响学习 失恋 影响学习 理智处理失恋的方法 方法名称 具体做法 分散注意力 到人多的地方活动，让自己一天到晚忙个不停 心理自我平衡 “不是第一个，也不是最后一个”、“失败是成功之母”、“天涯何处无芳草” 合理宣泄 大哭一场，找亲朋好友倾诉 升华 化痛苦为力量，把精力集中到学习或事业上 四、树立正确的恋爱婚姻观 （一）家庭美德 1、尊老爱幼：面对问题（1）婆媳关系；（2）独生子女教育问题。应对：（1）媳妇对婆婆应大度一点，主动关心一点；（2）爱子女不能溺爱，而是教会子女做人的道理 2、男女平等：夫妻权利与义务上的平等；人格地位上的平等 3、夫妻和睦：是家庭关系的核心。夫妻和睦需要双方的共同努力，了解、理解、谅解对方。婚姻的质量最终由素质差的一方决定。 4、勤俭持家：努力工作，勤劳致富，量入为出，节约费用 5、邻里团结 四、树立正确的恋爱婚姻观 （三）婚姻家庭法律规范 1、结婚：原则；条件；程序；无效婚姻 原则： （1）婚姻自由：结婚自由、离婚自由、不结婚自由 （2）一夫一妻：禁止重婚，禁止有配偶者与他人同居。 （3）男女平等； （4）保护妇女、儿童和老人的合法权益 1）保护妇女合法权益：离婚时分割共同财产时要照顾女方权益；离婚时一方有困难，另一方应给予适当的经济帮助等；其他。 2）保护儿童的合法权益：禁止溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为；禁止家庭暴力，禁止家庭成员间的虐待和遗弃；其他。 3）保护老人的合法权益：父母有继承子女遗产的权利；有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡的祖父母、外祖父母有赡养的义务；禁止家庭成员对老人的虐待和遗弃；其他。 （5）实行计划生育 医学上认为不应当结婚的疾病主要有： 性病；严重的精神病；重