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题目多媒体让小学音乐欣赏教学精彩四溢单位泉州市永春县蓬壶中心小学姓名陈巧莲多媒体让小学音乐欣赏教学精彩四溢泉州市永春县蓬壶中心小学陈巧莲摘要音乐欣赏作为音乐中的精华是提升小学生审美能力的重要载体音乐欣赏教学不能出现单一化的现象而应该借助多媒体进行辅助教学要借助多媒体为学生创设音乐欣赏情境优化音乐欣赏体验激发音乐欣赏想象这样才能让小学音乐欣赏教学精彩四溢关键词小学音乐欣赏教学多媒体音乐课程标准特别强调在小学教育中艺术教育是重点而音乐教育则是艺术教育的重要组成部分现在音乐欣赏已经悄然走进小学的课堂很
题目:多媒体——让小学音乐欣赏教学精彩四溢
单位:泉州市永春县蓬壶中心小学
姓名:陈巧莲
多媒体——让小学音乐欣赏教学精彩四溢
泉州市永春县蓬壶中心小学 陈巧莲
【摘要】音乐欣赏作为音乐中的精华,是提升小学生审美能力的重要载体。音乐欣赏教学不能出现“单一化”的现象,而应该借助多媒体进行辅助教学,要借助多媒体为学生创设音乐欣赏情境、优化音乐欣赏体验、激发音乐欣赏想象,这样,才能让小学音乐欣赏教学精彩四溢。
【关键词】小学音乐;欣赏教学;多媒体
《音乐课程标准》特别强调,在小学教育中艺术教育是重点,而音乐教育则是艺术教育的重要组成部分。现在,音乐欣赏已经悄然走进小学的课堂,很多教师对音乐欣赏
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