数学人教版八年级上册问题引入.3.2 因式分解--平方差公式教案.docxVIP

14.3.2因式分解-平方差公式教案 一，教学目标 1.能说出平方差公式的特点． 2.能较熟练地应用平方差公式分解因式． 3.知道因式分解的要求：把多项式的每一个因式都分解到不能再分解． 4.经历探究平方差公式分解因式的过程，掌握利用平方差公式分解因式的方法. 二，学情分析 1，学生已经掌握了整式的乘法运算中的平方差公式. 2，学生已经掌握了什么叫做因式分解. 3，学生能够进行简单的提公因式因式分解. 4,学生已经掌握了简单添括号和去括号计算. 三，教学重难点 1，应用平方差公式分解因式． 2，灵活应用平方差公式分解因式． 四，教学学具 多媒体课件、小黑板、彩粉笔等 五，教学过程 ，复习回顾 1，练习： 将因式分解 将因式分解，选择正确的结果（ C ） 2，提公因式法分解因式的步骤：（1）找：找公因式 （2）提：提公因式 （3）留：多项式除以公因式 问题引入：这个多项式能用提公因式法分解因式吗？ --引入课题：因式分解-平方差公式 探究 1，计算： 2,回到问题，怎样将多项式进行因式分解？ 整式乘法 因式分解 归纳： 因式分解平方差公式： 因式分解平方差公式法文字叙述：因式两数的平方差，等于这两数的和与这两数差的积. 等式的左边：两数的平方差，形如：. 等式的右边：两数的和与这两数差的积. 3，练习1：下列多项式能否用平方差公式分解因式？书上117页1题 追问：说说，利用因式分解的平方差公式时，需要注意些什么？ 掌握和的符号，分清楚a和b. 例题分析 例1：分解因式 练习2：分解因式： 例2：分解因式： 练习3：把下列各式分解因式： 例3，分解因式: 练习4：分解因式，书上第117页第2题： 比比谁快，比比谁正确的最多，加油！加油！加油！ 课堂小结：畅所欲言，本堂课自己的收获和疑问？ 1.平方差公式分解因式是怎样的？ 两数的平方差，等于这两数的和与这两数差的积. 2.分解因式的步骤： （1）先提公因式 （2）运用公式法 3. 分解因式结果应彻底，即分解到不能再分解为止. 4.掌握了那些数学思想和数学方法？ 类比思想 整体思想 六，作业布置 A书上第119页第3,4题. B书上第119页第3题. 七，巩固提升，分解因式 八板书设计 因式分解--平方差公式 1，回顾 2，探究 例1,2,3,4 学生练习板书 3，例题解析 练1,2,3， 4，练习 5，探究 6，小结 7，作业