自考护理伦理学2课试题题.pptVIP

第二章护理关系练习题 一、单项选择题（每小题1分） 1．护理人际关系的核心是A．护、护关系?B．医护关系C．护患关系?D．护技关系 2．护理关系中的核心是?A．医护关系B．护际关系?C．护技关系D．护患关系? 3．护患技术关系与非技术关系之间的关系是?A．技术关系是基础，非技术关系是重要内容B．技术关系更重要?C．非技术关系更重要D．二者没有什么关系? 4、狭义的护患关系主体是指 A、护士与患者 B、护士与医生 C、护士与护士 D、护士与技术人员 5、非技术护患关系中的核心要素是 A、道德 B、法律 C、心理 D、经济 6．护患非技术关系的基础要素是 A．经济 B．法律 C．道德 D．心理 7．理想的医护关系的模式为 A．主动—被动型 B．指导—合作型 C．并列—互补型 D．上级—下级型 8、护士告知患者出院后应注意的事项这表明护患关系处于(　　　) A、认识期 B、治疗期 C、终末期 D、前认识期 9、以下哪种情况宜采用共同参与型护患关系模式?(　　　) A、昏迷病人 B、慢性病人 C、医护人员本身作为患者 D、一般病人 10、护患技术关系的主动－被动模式适用于（ ） A、昏迷病人、婴幼儿患者 B、患长期慢性疾病但能自理的病人 C、肾移植手术后一周的患者 D、急性、清醒而又能活动的病人 11、护患技术关系中，服务的主体是( ) A、医生 B、护士 C、病人 D、病人家属 12、对慢性病人最适合的护患技术关系模型是( ) A、指导—合作型 B、主动—被动型 C、共同参与型 D、消费型 13．属于护患非技术性关系中的基础要素的是（ ） A．文化因素 B．道德因素 C．经济因素 D．心理因素 14、护理道德关系中最基本、最首要的关系是( ) A、护理人员与患者之间的关系 B、护理人员与其他医务人员之间的关系 C、护理人员与社会的关系 D、护理人员与医学科研的关系 E、护理人员与患者家属之间的关系 15．理想的医护关系应是一种（　　　） A．主动-被动模式 B．指导-合作模式 C．并列-互补模式 D．共同参与模式 E．互不干涉模式 16．被认为最能体现人权价值的医患、护患技术关系模式是（ ） A．工程模式 B．契约模式 C．代理母亲模式 D．萨斯、荷伦德模式 17．一个医护效应的双重效应在有害效应上其主观性质是（ ） A．有具体身、心伤害的 B．间接、可预见的 C．伦理、法律不能接受的 D．直接、有意的 18．在医患非技术关系中内容最多的是( ) A．道德关系 B．利益关系 C．法律关系 D．文化关系 二、多项选择题（每小题2分） 1、（2次）护患技术关系的主动—被动模式适用于 A、昏迷病人、婴幼儿患者 B、患长期慢性疾病但能自理的病人 C、肾移植手术后一周的病人 D、清醒而又能活动的病人 E、糖尿病人 2．（2次）护理关系包括 A．护患关系 B．医护关系 C．护护关系 D．护技关系 E．护士与社会人员的关系 3、护患非技术关系的内容包括(　　　　　) A、心理 B、法律 C、道德 D、经济 E、治疗 4、护理人际关系包括（ ） A、护患关系 B、医护关系 C、护际关系 D、护技关系 E、护士与社会的关系 5．护理人际关系种类可概括为（ ） A．护患关系 B．医护关系 C．护护关系 D．护技关系 E．护理同其他(社会)方面的关系 三、填空题（每小题1分） 1．护患关系主要包括技术关系和______。2．护患非技术关系中的基础要素是______。 3、传统的医护关系在结构上是一种______。 4、护理伦理学中经典护患关系模式被称为______。 5、从道德属性上来讲，护患关系本质上是一种______。 6．关于护患技术关系，萨斯—荷伦德模式的三种形式为主动—被动型、指导—合作型、__________。 7、护患关系的性质包括两个层次，即合同关系和______。 8、影响护患信托关系实现的两大主要障碍是整个社会氛围和______。 9、护患非技术关系的基础要素是______。 10．护士的人际关系包括护士与患方、护士与其它医务人员、护士与______之间的关系。 11、护患关系分为两个层面，分别是技术关系和___________。 12、护患技术关系中，作为服务的主体并起主导作用的是___________。 13、在临床护患关系中，护士的一切是为了患者的____________。 14、经典的护患技术模式称为________模式。 15．医护工作关系在很大程度上是__