数学人教版八年级上册全等三角形的判定边边边.2全等三角形的判定-19.2.4边边边课件.pptVIP

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数学人教版八年级上册全等三角形的判定边边边.2全等三角形的判定-19.2.4边边边课件.ppt

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数学人教版八年级上册全等三角形的判定边边边.2全等三角形的判定-19.2.4边边边课件

19.2.4全等三角形的判定(sss);;思考:如果两个三角形有三个角分别对应相等,那么这两个三角形一定全等吗? 如果将上面的三个角换成三条边,结果又如何呢?;做一做：如图19．2．12，已知三条线段，以这三条线段为边，画一个三角形．;全等三角形的判定(sss);例3：如图19．2．15，在四边形ABCD中，AD＝BC， AB＝CD. 求证:△ABC≌△CDA． ;; 对应相等的元素;练习： 1．根据条件分别判定下面的三角形是否全等．（1）线段AD与BC相交于点O，AO＝DO， BO＝CO. △ABO与△BCO；（2） AC＝AD， BC＝BD. △ABC与△ABD；（3） ∠A＝∠C， ∠B＝∠D. △ABO与△CDO；（4）线段AD与BC相交于点E，AE＝BE， CE＝DE， AC＝BD. △ABC与△BAD？;2．如图，四边形ABCD是平行四边形，△ABC和△CDA是否全等？若四边形是菱形、矩形、梯形，是否还有相同的结论？;; 2、已知:如图.AB = AD ,BC = DC 求证:∠B= ∠D;;4、已知:如图.AB = DC , AC = DB， OA = OD 求证:∠A = ∠D ;5、已知：如图，△ABC是一个钢架，AB=AC， AD是连结A与BC中点D的支架. 求证：AD⊥BC;这节课你有什么收获？