音乐之声（雪绒花）优秀教案—五年级下册艺术《儿童剧场》教.docxVIP

《音乐之声（雪绒花）》优秀教案—五年级下册艺术《儿童剧场》教 　　教学内容　　学唱歌曲 《 雪绒花 》 （音乐切入） 课题一 第二课时　　教学目标　　1、欣赏《音乐之声》中的一段木偶戏扮演《孤独的牧羊人》，感受歌曲愉快的气氛，培养同学乐观向上的生活态度。　　2、指导同学用悠长的气息和优美的声音演唱插曲《雪绒花》，感受和表示歌曲抒情优美的情绪和音乐形象。感受歌曲抒情性三拍子美感的同时，激发同学对大自然、对生活的热爱。　　教学重点　　学唱歌曲，引导同学感受、表示音乐形象和情绪内涵。　　教学难点　　1、对比相似乐句旋律，正确掌握音准。 2、正确的咬字吐字，流畅地歌唱。　　教学准备　　同学：已欣赏电影《音乐之声》，了解故事内容，初步感受多首经典歌曲。　　教师：多媒体课件，钢琴。　　教学环节　　教师活动　　同学活动　　环节小记　　一、欣赏《孤独的牧羊人》　　1、音乐是一种神奇的世界语言。音乐剧《音乐之声》为何会风靡全球，为全世界人们所喜爱，在很大程度上，就因为其音乐强烈的艺术感染力。　　回忆《音乐之声》各个音画场景。（出示图片）　　了解音乐无穷的魅力。　　回忆木偶戏扮演给你的印象。　　引导同学欣赏、体验、探究音乐剧片段：木偶戏扮演《孤独的牧羊人》，了解木偶戏这一艺术扮演形式，感受歌曲愉快的气氛，培养同学乐观向上的生活态度。　　2、为了欢迎上校的