数学人教版八年级上册三角形全等判定（SAS）.2 三角形全等的判定 ( 第2课时 ).pptVIP

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2019-01-30 发布于河南
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数学人教版八年级上册三角形全等判定（SAS）.2 三角形全等的判定 ( 第2课时 ).ppt

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数学人教版八年级上册三角形全等判定（SAS）.2 三角形全等的判定 ( 第2课时 )

第十二章全等三角形; 习题： 1、已知：如图，点D，B在AE上，AD=BE，AC=DF，BC=EF．求证：BC∥EF.;　　已知：∠ABC．求作： ∠A’B’C’=∠ABC．;回忆;尺规作图，探究边角边的判定方法;A ;几何语言：在△ABC 和△ A′B′ C′中，;D;1.下列条件中，能够使△ABC≌ △DEF的条件是（） A.AB=DE ∠ A=∠B BC=EF B.AB=AC ∠ B=∠E DE=EF C. AB=EF ∠ A=∠D AC=DF D. BC=EF ∠ C=∠F AC=DF;　例1　如图，有一池塘，要测池塘两端A、B的距离，可先在平地上取一个不经过池塘可以直接到达点A 和B 的点C，连接AC并延长至D，使CD =CA，连接BC 并延长至E，使CE =CB，连接ED，那么量出DE的长就是A， B的距离．为什么？;巩固练习; 2.如图，已知OA=OB,应填什么条件就得到： △AOC≌ △BOD(只允许添加一个条件) ;;课堂小结;