1-36个月宝宝早教课程,对照自己宝宝月份看下!.pdf

1~3 个月宝宝早教课程 一、大动作 俯卧抬头 妈妈可以用一些彩色的带响声的玩具在前逗引，让宝宝练习自己抬头。 头竖直 妈妈每天竖立起抱宝宝几次，让宝宝练习将头竖起来。 翻身 宝宝大约在 3 个月的时候就要开始练习翻身， 当宝宝俯卧的时候， 妈妈可以用玩 具在宝贝的两侧逗引宝贝，训练宝贝翻身 二、认知能力 视觉 宝宝平躺的时候，可以在宝宝的头顶上方二三十厘米的高度挂一些彩色的球、 铃、 环，或一些能发声的玩具。 2 个多月的宝宝， 眼球会追随活动的物体转动， 因此， 妈妈可以用两个玩具来训练宝宝视觉转移， 让宝宝先注视一个玩具， 然后再拿出 另一个玩具， 让宝宝的视线从一个物体转移到另一个物体。 或者也可以拿一个玩 具在宝宝的眼睛上方慢慢转动，让宝宝的视线追随玩具移动。 听觉 宝宝躺着的时候， 妈妈可以在宝宝左右两侧说话， 或者放一些柔和的音乐， 让宝 宝来寻找声源，训练宝宝的听觉。 触觉 妈妈在宝宝醒着的时候， 掰开宝宝紧握的小拳头， 用大拇指轻柔为宝宝的小手做 抚触， 以掌心为中央向四周轻推， 并且要经常性地把宝宝的大拇指从紧握的小拳 头中抽出来。 宝宝到了两三个月的时候， 妈妈要把毛线球、 塑料玩具等不同材质 的玩具放到宝宝的手中，让宝宝接触不同的物体，训练宝宝的触觉。 三、语言能力 从宝宝出生的那一刻起， 妈妈就应该利用各种机会和宝宝讲话， 为宝宝提供一个 丰富的语言环境，有利于宝宝语言的发展。 当宝宝发出一些“唔”“啊”“哦”的音的时候，妈妈要及时鼓励宝宝，抱抱宝 宝，或者亲亲宝宝。 宝宝在 3 个月的时候会逗笑， 妈妈在宝宝情绪好的时候， 可以多逗宝宝发笑， 使 宝宝感受多种声音、语调，促进宝宝的语言发展。而且，最近有人提出了一种观 点：笑的越多的宝宝智商越高。所以，妈妈们，要常逗宝宝笑啊。 四、社会行为能力 妈妈要了解宝宝的生活习惯， 养成宝宝按时吃喝拉睡的习惯。 此外，妈妈还要和 宝宝有一些情感上的交流， 如喂奶的时候要和宝宝柔和地对视， 要充满爱意地和 宝宝交流。 3 个月的宝宝已经出现了初步的社会交往能力， 他们对妈妈的声音和面孔格外感 兴趣，因此妈妈要经常亲亲宝宝，抱抱宝宝，建立良好的亲子关系，这样宝宝会 对更多的人微笑，愿意与更多的人交往。 4~6 个月宝宝的早教课程 一、大动作 俯卧支撑 训练宝宝用两只手撑起身体的上半部分 （主要包括头和胸部） ，妈妈可以先让宝 贝趴着，然后用彩色的玩具或者会发生的玩具， 在宝宝的头顶晃动， 这样宝宝就 可以用胳膊撑着身体， 把头抬起来。 随着宝贝月龄的增大， 宝宝会逐渐用一只手 撑着身体，另一只手腾出来够玩具。 坐 4 个月的宝宝可以训练拉坐，具体做法是让宝宝平躺，妈妈伸出手指，让宝宝握 住自己的手指，轻轻一拉，将宝宝的头和肩膀拉起来，然后再让宝宝平躺，反复 几次。如果发现宝宝没有办法让自己的头竖直， 妈妈就要过一段时间再来练习这 个姿势。 等到宝宝 5 个月的时候，就可以练习靠坐，让宝宝靠坐在沙发上，一天 2—— 3 次，以后可逐渐减少靠垫的支持，让宝宝学着独坐。 二、精细动作 4 个月左右的宝宝，随着神经系统的发育，精细动作也在发展，特别是手部的， 因此，妈妈在这个时候也要注意锻炼宝宝的精细动作。 妈妈可以在宝贝的周围放一些玩具， 让宝贝尝试自己去拿。 另外也可以准备一些 大小不一的玩具，让宝贝来抓握，训练宝贝的手眼协调能力和抓握能力。 推荐玩具：拨浪鼓、摇摇铃。这些玩具可以让