折纸校本教材内容.pdf

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郭店镇五里堡完全小学 校本教材 第一课 折纸的基本折法 折纸符号和图解 最复杂的手共折纸也是由最基本的折叠符号组成的,包括简单的曲 折,前后折这些,学好了这些折叠符号,后续的折纸就变得容易和简单 多了。 1 郭店镇五里堡完全小学 校本教材 基本折法: 1、双正方形折法 2 、单菱形折法: 2 郭店镇五里堡完全小学 校本教材 3、双菱形折法 4 、双三角形折法 3 郭店镇五里堡完全小学 校本教材 第二课 千纸鹤 历史介绍: 据说 1000 只纸鹤的说法源自 80 年代一部日本电视连续剧 《千羽鹤》, 电视根据真人真事改编,日本女孩佐佐木祯子 1945年 1 月 7 日出生在广 岛市,从小得了战争后遗症 “败血病 ”,在她病重时开始折纸鹤为自己祈 福,母亲说当她折出第 1000 只纸鹤时,她的病也就会好,但当她折到第 664 只的时候还是死去了。 以后每年人们都会折纸鹤放在祯子铜像下, 寄 托对和平的祝福,折纸鹤也很快在世界流行起来。 各色千纸鹤的含义: 红色千纸鹤 —— 红色对于中国人来说是吉祥如意的象征。 白色千纸鹤 —— 别以为是白色的就不吉利。到了鸟的世界,一切都要 改变了。白色的鸟那不是天鹅就是喜鹊。 黑色千纸鹤 —— 黑色是庄重的象征。 蓝色千纸鹤 ——— 蓝色代表忧郁、宽广。有海一样的胸襟和天一样的 豪情。蓝色也通常是具有诗情画意的写手们最喜欢的颜色。 绿色千纸鹤 ——— 绿色在平时历史生机勃勃的意思, 但到了鸟类世界 里就完全是鹦鹉的代言人了。 黄色千纸鹤 ——— 黄色是暖色,给人一种温暖和温馨,更是中国人自 己的本色。 千纸鹤 ,是代表你对被送的人的祝愿 ,每只千纸鹤承载一点祝愿 ,最终 成为一个愿望。 999 只千纸鹤的意思和 999 朵玫瑰差不多意思, 是希望能 和你天长地久,表明他(她)永远的爱你。叠了 1000 只纸鹤的人将可以 许下一个愿望。 4 郭店镇五里堡完全小学 校本教材 折叠方法: 首先取一张正方形纸,开始折。把纸的左上角和右下角(或右上角和左 上角)重合,折成一个大三角形。把它的两个锐角重合,折成一个小三 角形。然后抓住小三角形的高(几何术语)向外拉。再抓住这个折成梯 形的纸的高(也是几何术语)向外拉,又折成了梯形。然后抓住梯形的 高再向外拉,拉到一定程度时向里一折,变成了正方形。后面的折法就 是哑巴打官司 —— 有理说不清了,不过我尽量不当 “哑巴 ”。把正方形的 上面折过来到中线,另一边也这样折。翻过来,也这样折。折了四次后, 把左右两边翻开,把下端向上折,折成翅膀。最后取上端一部分向下案, 折成头。 图解: 5 郭店镇五里堡完全小学 校本教材 第三课 折纸船

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