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汽车美容与装饰 教学计划

鲁南技师学院 学期授课计划 2017-2018学年度第 二 学期 课程名称:汽车美容与装饰 计划学时: 40*6 任课教师: 授课班级:16汽修春、1、2、3、4、5班 2018 年 3 月 5日 课程标准(大纲)、教材及教学参考资料 使用说明 总 课 时 本学期课时 课堂教学 实 验 实 训 复 习 机 动 考 试 采用课程标准(教学大纲) 全国职业教育“十二五”规划教材 汽车专业“项目一体化”创新型教材 使用教材名称及出版单位 《汽车美容与装饰》 东北大学出版社 教学内容说明(授课内容起止章节) 模块一--------- 模块六 教材处理意见说明 综合考虑学生专业能力的培养和教学操作性,采用项目化教学 教学参考资料说明 一方面选取大量来源于企业和工厂的实际案例,另一方面设置实训内容观摩,操作。 40 40 36 0 2 2 课程性质 公共基础课( )专业技能课(√) 教 学 周 10 周 课 时 4 审 查 意 见 教 研 室 专 系(部) 教研室主任(签字) 18年 3月 日 教学负责人(签字) 18年 3月 日 教 务 处 分管校长 教务部门(签字) 18年 3月 日 分管校长(签字) 18年 3月 日 课程目标: 通过本门课程学习,学生能够掌握汽车汽车美容的基本概念;明确汽车美容的作用与作业项目;知道汽车美容的依据与原则。培养学生与团结协作能力与动手操作能力及具备一定汽车美容与装饰等技能型人才所必需的知识及相关的职业能力。理论与实践相结合调动学生学习积极性提高职业规划能力,培养学生的创新能力,为后续课程学习作前期准备,为学生顶岗就业夯实基础。 教学任务: 本课程以理论与实践相结合,用理论知识指导学生实践。由于本课程属于新开课程,学生对汽车空调原理性知识比较陌生,但可借助汽车清洗及美容店引入单元。由于本课程原理、结构性知识较多,所以造成学生学习困难,因此在授课中应充分利用现代化的教学手段(如课件,视频等),采取讨论、归纳、实例、分析等多种方法进行教学。 授课计划 周次 课次 授课内容 (摘要) 教学目标 (学生能够……) 教学重难点、教学方法、教学资源及其他 课时 作业 一 1 汽车美容与装饰概述 了解我国汽车美容行业现状 认识正规的汽车美容是一套标准的系统的养车技术 2 一 2 模块一:汽车车身的美容与装饰 课题一:汽车车身清洗美容 1.了解我国汽车美容与装饰的基本状况 2.正确认识汽车清洗规范 教学重难点:技能学习:车身的清洗操作 教学方法:讲授 教学资源:视频、动画、课件 2 课后习题P18 选择题、思考题 二 3 课题二:车身涂膜的美容保养 1.掌握汽车涂膜的作用和种类 2.能够进行车身涂膜的抛光和封釉美容 教学重难点:技能学习三:涂膜抛光 教学方法:讲授 教学资源:视频、动画、课件 2 课后习题P30 选择题、思考题 二 4 课题三:车身涂膜的喷涂修复 1.掌握汽车涂料的组成和涂料的成膜方式 2.能够进行车身涂膜划痕损伤的喷涂修复 教学重难点:技能学习:涂膜损伤修补 教学方法:讲授 教学资源:视频、动画、课件 2 课后习题P38 选择题、思考题 五 5 课题四:汽车车身装饰 1.掌握汽车贴饰的类型和作用 2.能够进行汽车贴饰的粘贴 教学重难点:车身贴饰的粘贴 教学方法:讲授 教学资源:视频、动画、课件 2 课后习题P45 选择题、思考题 五 6 课题五:汽车开天窗装饰 1.掌握汽车天窗的作用和类型 2.能够进行汽车天窗的改装操作 教学重难点:汽车天窗的改装操作 教学方法:讲授 教学资源:视频、动画、课件 2 课后习题P51 选择题、思考题 六 7 模块二:汽车驾驶室的美容与装饰 课题一:汽车驾驶室清洁美容 1.掌握汽车驾驶室的杀菌消毒方法 2.能够进行汽车驾驶室清洁护理 教学重难点:驾驶室内内饰的检查和清洁护理 教学方法:讲授 教学资源:视频、动画、课件 2 课后习题P61 选择题、思考题 六 8 课题二:汽车内饰装饰 1.掌握汽车内饰材料的种类和辨别方法 2.能够进行内饰装饰操作 教学重难点:座椅、转向盘、脚垫的装饰 教学方法:讲授 教学资源:视频、动画、课件 2 课后习题P72 选择题、思考题 九 9 模块三:汽车玻璃的美容与装饰 课题一:汽车玻璃损伤修复 1.熟悉汽车玻璃的损伤类型并了解其形成原因 2.能够进行汽车玻璃的保养护理 教学重难点:汽车玻璃裂纹的修补 教学方法:讲授、 教学资源:视频、动画、课件、 2 课后习题P85 选择题、思考题 九 10 课题二:汽车玻璃贴膜 1.掌握汽车玻璃贴膜粘贴工具和基本的施工工艺 2.能够进行

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