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- 2019-01-30 发布于河北
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工学院职业技术教育学院交通运输专业全英文班留学生
工学院、职业技术教育学院交通运输专业(全英文班)留学生人才培养方案
Undergraduate Education Program for Traffic and Transportation Major, College of Engineering College of Vocational Technology
一、培养目标和基本要求(Educational Objectives and Basic Requirements)
(一)培养目标(Educational Objectives)
面向现代交通运输行业发展需要,培养遵纪守法、职业道德高尚、专业基础宽厚、综合素质优良,富有创新精神、协作能力、实践能力和国际视野的交通领域的高素质工程技术人才。学生毕业后具备交通运输科学与工程等方面的知识,能通过继续教育等渠道终身学习并拓展专业知识以及提升综合能力,能在轨道交通运营与管理、运输物流、交通运输设施规划与设计等领域从事科学研究、技术开发、生产经营管理、设施与设备管理、教学等方面工作。
For the development of modern transportation industry, high-quality compound engineering and technical personnel are developed in the area of transportation, who are disciplined and innovative with noble professional ethics, generous professional basis, excellent overall quality, rich innovation spirit, cooperation ability, practical ability and the international perspective in the transportation field. Through channels such as continuing education and lifelong learning, graduates who have knowledge of transportation science and engineering can expand knowledge and enhance the comprehensive ability, who can engage independently in the field of rail transportation operations and management, transportation and logistics, transportation facilities planning and design in terms of scientific research, technology development, production management, facilities and equipment management, teaching and so on.
(二)基本规格(Basic Requirements)
(1)基础知识、专业知识:具备数学、自然科学、工程基础、专业知识、人文知识等方面的基本知识,用于解决交通运输及相关领域工作中的复杂工程问题。
(2)分析问题的能力:通过查阅中外文献、实际调查等手段,应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,提出解决交通运输领域的复杂工程问题的基本思路,并能给出切实合理的初步结论。
(3)解决问题的能力:通过分析交通运输领域中的复杂工程问题的相关因素,合理选择和应用各种方法和技术,能够设计满足交通运输行业特定需求、特定设施设备及工艺流程的解决方案,并能够在设计环节中体现创新、环保意识。
(4)基础研究能力:能够基于所学的基本理论和科学方法对交通运输工程工作中的复杂工程问题进行初步研究,包括设计实验(或设置参数)、数据收集分析与处理,并能利用交通运输相关软件进行模拟、综合分析,获取合理有效的结论。
(5)运用现代工具:能够针对交通运输领域中的复杂工程问题,适当地选择与使用交通运输行业的相关设施设备、技术、专业化信息管理平台和软件并能合理掌控各种工具的局限性。
(6)工程分析与评价能力:能够基于相关背景知识进行合理分析,评价交通运输专业工程实践和解决方案对社会、文化、法律等方面、的影响,能明确责任和义务。
(7)绿色环保意识:了解交通运输相关行业在规划、设计、运营管理等方面的方针、政策、法规,在实际工作中充分考虑各种行为实践对环境、社会可持续发展的影响。
(8)职业道德
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