部编历史七上第5课--青铜器与甲骨文-课件.ppt

上21世纪教育网 下精品教学资源 3、我国有文字可考历史开始于（ ） A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 4、西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（ ） A.西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象 C.西周手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡 B A 、 青铜器与甲骨文 青铜器 甲骨文 1、用途功能广泛 2、制作工艺高超 3、典型代表 1、发现 3、造字方法 2、影响 “泥范铸造法” 司母戊鼎 清朝、王懿荣 象形、指事、会意、形声 板书设计 上21世纪教育网 下精品教学资源 课堂总结 一种工艺 一类文字 两个代表 四种方法 青铜器的制作工艺 甲骨文 司母戊鼎和四羊方尊 象形、指示、会意、形声 * * 上21世纪教育网 下精品教学资源 课堂小结 合作探究 第5课 青铜器与甲骨文 历史部编版 七年级上 北京人、山顶洞人时期的生产工具是什么？ 打制石器 河姆渡人、半坡人时期的生产工具又是什么？ 磨制石器 夏商西周时的生产工具又是什么呢？ (旧石器时代) (新石器时代) 青铜器