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- 2019-01-29 发布于河南
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11.1.1 三角形的边;;学习目标;读一读;*;*;练习:读出图中的各个三角形.;*;;;底边和腰不相等的等腰三角形;下列长度的三条线段能否组成三角形?为什么?; 例 用一条长18cm的细绳围成一个等腰三角形.
(1)如果腰是底边的2倍,那么各边的长是多少?
(2)能围成一边的长是4cm的等腰三角形吗?
为什么?;例 用一条长18cm的细绳围成一个等腰三角形.
(1)如果腰是底边的2倍,那么各边的长是多少?
(2)能围成一边的长是4cm的等腰三角形吗?
为什么?;答:不能。如果他一步能走3米,由三角形三边的关系得, 此人两腿长的和要大于3米, 而 1.28+1.28=2.56〈3
这与实际情况相矛盾,所以他 一步不能走3米。;能力提升:;试一试; 小 结
1、三角形的概念。
(注意“不在同一直线上”)
2、三角形的表示。
(注意用小写字母表示边的方式)
3、三角形三边关系及其应用。(注意“任意” 的含义);*
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