地理5的灾害教育内容与功能研究地理课程与教学论专业论文.docxVIP

内蒙古师范大学硕士论文明了湘教版《地理5》灾害教育内容的特点及存在问题、其对高中生进行 内蒙古师范大学硕士论文 明了湘教版《地理5》灾害教育内容的特点及存在问题、其对高中生进行 灾害教育的功能及三种内容表述形式各自特有的灾害教育功能。 第四部分是结论与建议。通过以上研究和分析结果，得出研究结论， 针对教材在内容、功能和表述形式方面存在的问题，提出相关建议。 本文的主要研究结论为： 一、《地理5》的灾害教育内容特点和存在的问题： 内容特点：1．在教材内容取舍上以《课程标准》为标准，灾害学内容大胆 取舍；2．以人地关系协调为主线，兼顾地理学与灾害学的交叉和特性； 3．内容素材不但富有生活气息，而且具有强烈的时代气息。存在的问题： 1．涉及到灾害前兆的内容少；2．有关应急防救措施的内容涉及较少；3．教 材内容中关于风暴潮的内容篇幅很短。 二、《地理5》的灾害教育功能研究的结论： 1．基本达到灾害知识传播的目标；2．技能培养方面的功能和获取“过程与 方法方面的功能都体现在“活动系统”中；3．情感、态度与价值观培养 方面分为三个层次，即情感、态度、价值观。 三、《地理5》灾害教育内容表述形式研究的结论： 1．主要表述形式是文字+图像+活动的表述形式；2．文字、图像、活动系统 的灾害教育功能各异。 四、教材使用建议和编写建议：教材使用建议：1．重视阅读材料多方 面的功用；2．注重章首页图片及教材中其他景观图的有效运用；3．确立活 动教学观念。教材编写建议：1．适当改善课文的文字表述方法；2．补充完 善“风暴潮”内容；3．增加“突发灾害预警信号及防御指南”等与实际 内蒙古师范大学硕士论文生活联系紧密的内容；4．适当设计提示语，引导学生探究学习。 内蒙古师范大学硕士论文 生活联系紧密的内容；4．适当设计提示语，引导学生探究学习。 关键词：《地理5》，灾害教育，内容，功能，形式，建议 内蒙古师范大学硕士论文Abstract 内蒙古师范大学硕士论文 Abstract The constant ocurrence and intensification of disasters have caused a big threat to the human being，thus people have attached great importance to the disaster education．It is a very urgent task for high school geography education to explore ways of perfoming disaster education，establish the education concept of disaster prevention and mitigation and enhance the awareness of them．The content of natural disasters has been established as a separate elective course in‘‘Geography Curriculum Standard’’of senior high school in 2003，that is，Module 5—．‘‘Natural Disaster and prevention”which is the brand new attempts in high school geography curriculum reform． The thesis，based on the research of disaster educmion，has tried to study systemetically the content and functions of disaster education of Module 5‘Natural Disaster and Prevemion”．According to the understanding of the status quo of disaster education at home and abroad and connotation of it，I decided purposes，significace and content of the study．And by applying the method of teaching material case studies，the thesis has studied the disaster education content，functions and presentation in‘‘Geography