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数学人教版六年级下册圆柱的侧面展开图.圆柱的侧面展开图
圆柱的侧面展开图
美好情景
试一试,用这张长方形的纸你能卷成一个圆柱形吗?反复试几次,看看长方形纸的长、宽跟圆柱的底面、高有什么关系?
美好预学
1.试试看把圆柱的侧面展开,看看你能发现侧面展开图形的特点吗?
2.你知道圆柱的侧面展开图与底面有什么关系吗?
3.想一想平面图形与立体图形之间有什么联系?
美好知识
1.象下图那样,找个圆柱形的物体,把它的侧面展开。
(1)圆柱的侧面沿高剪开,展开后是一个( )形。
(2)这个长方形的长等于圆柱底面的( ),宽等于圆柱的( )。
2.再找个圆柱形的物体试一试,如果不是沿高剪开,展开后会得到什么图形?得到的图形与原来的圆柱有什么关系?
美好交流
1.象下图那样,找个圆柱形的物体,把它的侧面展开。
(1)圆柱的侧面沿高剪开,展开后是一个( )形。
(2)这个长方形的长等于圆柱底面的( ),宽等于圆柱的( )。
2.再找个圆柱形的物体试一试,如果不是沿高剪开,展开后会得到什么图形?得到的图形与原来的圆柱有什么关系?
长方
周长
高
平行四边形或其他一些不规则图形。这些图形的底都是原圆柱的底面周长,
高是原圆柱的高。
美好回顾
这个罐头底面直径是10厘米,高是25厘米
这个长方形的长是多少厘米?宽是多少厘米?
如果这个长方形的长是314厘米,宽是8厘米。
那么这个罐头的底面半径是多少厘米?高是多少厘米?
美好检测
1.填空。
(1)请把圆柱展开图的数据填在括号里。
(2)用一张长方形纸卷成一个圆柱形纸筒(如图,接口忽略不计。)纸筒高( )厘米,纸筒底面周长是( )厘米。
(3)一个圆柱的侧面展开后得到一个长方形,长是9.42㎝,宽是3㎝。这个圆柱的底面周长是( )㎝,高是( )㎝。
(4)把一个底面半径是2㎝的圆柱的侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱的底面周长是( )㎝,圆柱的高是( )㎝。
(5)用一张边长为9.42㎝的正方形纸,卷成一个圆柱,圆柱的底面周长是( )㎝,圆柱的高是( )㎝,圆柱的底面直径是( )㎝。
6
12
9.42
3
12.56
12.56
9.42
9.42
3
美好检测
2.判断。对的在括号里打“√”,错的打“×”。
(1)圆柱的侧面展开可能是长方形、正方形、平行四边形。 ( )
(2)圆柱体底面周长和高相等时,沿着它的一条高剪开,侧面是一个正方形。 ( )
3.一个圆柱的侧面展开图如图所示,
那么这个圆柱可能是哪个图形呢?
4.下图中,如果垂直底面切割圆柱,切面是什么图形?与原来的圆柱有什么关系?如果平行底面切割圆柱,切面又是什么图形?与原来的圆柱有什么关系?
√
√
答:第3个图形
切面是长方形,长是原圆柱的高,宽是原圆柱底面的直径
切面是圆形,与原
圆柱底面完全一样
美好拓展
用一张长25.12㎝,宽12.56㎝长方形纸,卷成一个圆柱,那么圆柱的底面周长可能是多少?圆柱的高又可能是多少?有多少可能?
圆柱的底面周长可能是25.12 cm或12.56 cm
圆柱的高可能是12.56 cm或25.12 cm.
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