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钓鱼的启示pp(定稿)
“禁渔期”:为了保护某些重要的经济鱼类资源,在鱼类产卵、繁殖和生长发育的特定时期,规定禁止捕捞或限制捕捞活动的时间。 “中国的禁渔期”:5月1日至次年1月31日为青鱼禁渔期,6月20日至8月20日为毛蚶(hān)禁渔期, 4月15日至5月31日为淡水湖区与水库禁渔期…… 生活中,也有许多诱惑人的“鱼”。 ▲父母不在家,电视很精彩,是完成作业还是看电视,你 。 ▲考试试卷上老师多给了你分数时,你 。 ▲当售货员多找了钱给你时,你 。 人教版语文五年级上册 钓鱼的启示 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能正确认读、书写生字,理解新词。 3、体会作者的心理变化过程。 4、体会文中关键词句的含义。 5、理解父亲告诫我的话,懂得从这件事中所获得的启示。 鲈鱼 鱼饵 操纵 鱼鳃 翕动 皎洁 嘴唇 沮丧 抉择 告诫 实践 Lú ěr zòng sāi Xī jiǎo chún jǔ Jué jiè jiàn 捞 饵 溅 钩 翼 纵 啪 鳃 皎 唇 沮 诱 诫 践 认读生字 捕捞 鱼饵 溅起 上钩 小心翼翼 操纵 啪啪声 鱼鳃 皎洁 嘴唇 沮丧 诱惑 告诫 实践 得意地欣赏 大声地争辩 乞求的目光 依依不舍地放回 终生的启示 用自己最喜欢的方式解释词语 皎洁 乞求 诱惑 抉择 告诫 沮丧 不容争辩 依依不舍 小心翼翼 课文先写什么,再写什么,最后写什么? 课文可以分成几部分? 钓鱼 放鱼 启示 钓鱼 放鱼 启示 (1-3)(4-9)(10-11) 鲈鱼捕捞开放日意思: 鲈鱼捕捞开放日 鲈鱼的繁殖能力很差,所以在鲈鱼繁殖期间禁止打捞,休渔期在每年的六月一号到九月十五号左右。开放捕捞的那一天,叫鲈鱼捕捞开放日 2.文中的父子是在什么时候捕到的鲈鱼? 捕鱼的时间是鲈鱼开放日的前一个晚上。 三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。 朗读下面的句子,回答问题。 1、这段话在文中起什么作用? 2、“永久的回忆”指的是什么? 3、“终生的启示”指的是什么? 作者回忆了三十四年前那个月光如水的夜晚,自己和父亲在湖中的小岛上钓了一条大鲈鱼,他在父亲的要求下放了鱼,并从中获得启示的事情。 2、“永久的回忆”指的是什么? 课文讲了一件什么事情? 在鲈鱼捕捞开放日前的晚上,我钓到了一条大鲈鱼,但父亲却坚决要我放了它,从中使我得到了终生的启示。 读1—3自然段,用波浪线划出描写湖面美景,写鱼的句子。 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。 过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。 把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格 的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 3、“终生的启示”指的是什么? 我会读 要求:有感情的读3—9自然段,幷圈出描写“我”心情的词,体会我心情的变化过程。 得意 急切 乞求 依依不舍 委屈 父亲:孩子,你得把它放回湖里去。 我: 父亲: 我: 我: 我: 爸爸,为什么? 你还会钓到别的鱼的。 可是不会钓到这么大的鱼了。 我再次把乞求的目光投向了父亲。 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。 急切 平静 依依不舍 委屈 乞求 “我”不愿意放鱼的原因是什么? 1、这条鱼是“我”好不容易才钓到的。 2、鲈鱼这么大,这么美,很诱惑人。 3、周围没有人,不会受到限制和批评。 1、啊,好大的鱼!一条我从来没见过的大鲈鱼
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