数学人教版八年级上册11.1.2三角形的高、中线与角平分线（1）.docVIP

幸福教育 生?生课堂 武汉市常码头中学 WUHAN CHANGMATOU MIDDLE SCHOOL 先做后学 多维互动 八 年级（上） 数学 教学案系列 授课累计：2 节 上课时间： 年 月 日 主备人：马超 审核人： 课题：11.1.2三角形的高、中线与角平分线（1） 课型： 学习目标 知识与技能:1、三角形的高、中线与角平分线的定义 2、三角形的高、中线与角平分线的画法 过程与方法：通过观察、操作、交流等活动发展空间观念和推理能力 情感态度价值观：培养学生的动手能力和识图能力 【课堂前置】 如图1，过△ABC的顶点A，你能画出它的对边BC的垂线吗？ 如图2，动手画出锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的三边上的高，并观察这三条高所在的直线的位置有何关系？ 如图3，动手画出锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的三边上的中线，并观察这三条中线有何关系？ 如图4，动手画出锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的三边上的角平分线，并观察这三条角平分线有何关系？ 图1 图2 图3 图4 【讨论学习】 三角形的 重要线段 定义 图形 表示法 三角形 的高线 三角形 的中线 三角形的 角平分线 小结： 【当堂训练】 如图，在△ABC中，AE是中线，AD是角平分线，AF是高，则 （1）BE=_____=_____ （2）∠BAD=_____=_____ （3）∠ABF=_____=90° 2、在下图中，正确画出AC边上高的是（ ） A B C D 3、如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点，那么这个三角形是（ ） A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、等腰三角形 4、在△ABC中，AD是BC边上的中线，则_____ ，理由：___________________________________ 如果E是AD的中点，则有_____=_____=_____=_____ 二次 备课